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線上教學(xué)是怎么做推廣招生的?可以上傳錄制好的課程嗎?

我想問一下就比如說推廣招生是什么做的?推廣招生的工具是什么工具?我是想做醫(yī)生資格考試、教師資格考試這種的,你們是怎么收費的?比如我招了100多了個學(xué)生,我是需要... 顯示全部
收起 網(wǎng)友提問 4年前 (2021-02-04) 0
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已有4條答案
訪客 訪客
培訓(xùn)機構(gòu)直播課招生怎么做?(1)
隨著社會競爭壓力加大,學(xué)生的學(xué)業(yè)競爭激烈程度也越來越大,暑期的教育機構(gòu)門口可謂絡(luò)繹不絕,但是與此同時,有的教育機構(gòu)卻門可羅雀,為什么差異那么大,可能只是因為在招生課這落下了一環(huán)。
為什么要做線上招生課?
線上和線下,一字之差,但區(qū)別巨大。網(wǎng)購在前幾年有著擠壓實體經(jīng)濟的趨勢,因為它的便捷性,無論多遠,哪怕是國外的貨品,點點鼠標,足不出戶就能買到心儀的物品,
但是現(xiàn)在看缺點也很明顯,就是商家的宣傳包裝手段越來越高,你不知道你拿到的東西和宣傳圖上的東西差別有多大,隨著科技的進步,直播帶貨應(yīng)運而生——口紅這個色號光看顏色不知道好不好看?沒事,視頻直播涂給你看。
產(chǎn)品不知道好不好用,沒事,現(xiàn)場看使用情況。在線教育亦是,教學(xué)質(zhì)量不知道怎么樣?沒關(guān)系,直播招生公開課,讓你看看平時老師上課時的課程情況。
線上已經(jīng)是目前大眾能夠獲取信息最主要的形式,不管是購買什么東西,哪怕是在線下看到的東西,第一時間總是拿出手機去線上了解情況。
許多教育機構(gòu)也是,明明他們的課比其他很多的課要好,但是因為不在意線上的宣傳,而錯失了生源,以前是“酒香不怕巷子深”,現(xiàn)在,酒香也要吆喝出來。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-03) 評論
訪客 訪客
培訓(xùn)機構(gòu)直播課招生怎么做?(2)
為什么是“線上”而不是“線下”?
正如網(wǎng)購逐漸成為人們購物的主流一樣,在線教育的份額也逐漸加大。暑期是招生的重中之重。在線教育最大的優(yōu)勢和網(wǎng)購一樣,在于它的便捷性。
使用在線教育,家長省去了接送的大難題,不用上班時還擔(dān)心孩子和老人的情況,而且現(xiàn)在的在線教育,請的都是有經(jīng)驗的名師,教育質(zhì)量也不用擔(dān)心,但是說一千也不用看一遍,怎么解決家長擔(dān)心的教育質(zhì)量問題?還是和網(wǎng)購一樣,招生公開課就是“直播帶貨”。
俗話說“耳聽為虛,眼見為實”,線下教育持續(xù)有生源的原因是因為有教室、有老師就在眼前,能看到,讓家長覺得心里“有底”,而線上教育的教室、老師都隔著屏幕,讓他們在僅宣傳的情況下購買課程,難度較大,
但是如果有線上公開招生課,那讓他們看到了我們真實的課堂,真正的老師上課時的樣子,我們的高質(zhì)量的課程自然能吸引家長和學(xué)生,也不會擔(dān)心很多機構(gòu)教育質(zhì)量層次不齊的問題。
而且暑期班的報名很有可能會影響下一個學(xué)期課程的選擇,如果后期的主講課程能夠讓孩子真正有所提高的話,新學(xué)期的課程生源也不成問題,家長選擇課程也不愿意頻繁更換。
所以讓學(xué)生和家長能夠感受到效果才是在線招生課的重點。能夠讓家長滿意,那他們自然也不會頂著大太陽去線下奔波受罪。
怎么進行直播在線招生課?
開展直播招生課可以用云朵課堂。云朵一站式搭建自己的專屬網(wǎng)校直播間,無需下載即可一鍵觀看,大數(shù)據(jù)覆蓋,AI技術(shù)加持,智能檢測用戶在直播間的停留時間、發(fā)言、進退場的數(shù)據(jù)等,快速鑒別高價值用戶。
使用私聊、上麥、發(fā)言審核直播間互動運營工具,使直播間內(nèi)容豐富,順序井然,提升用戶好感度,進而提升招生轉(zhuǎn)化率。多平臺轉(zhuǎn)推,智能生成活動海報,臨時用戶數(shù)據(jù)無縫對接自有CRM系統(tǒng),數(shù)據(jù)持續(xù)轉(zhuǎn)化。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-03) 評論
訪客 訪客
線上教學(xué)是怎么做推廣招生的?可以上傳錄制好的課程嗎?
線上教育與傳統(tǒng)的線下教育不同,在線教育不再局限于傳統(tǒng)的課本知識,而是可以通過網(wǎng)絡(luò)在線授課,也可以制作成系列課程,放到平臺上進行售賣,通過新興的知識付費來變現(xiàn),而面對不同的變現(xiàn)模式,推廣方式也是不一樣的,
下面以云朵課堂網(wǎng)校平臺為例,給大家介紹一下線上教學(xué)是怎么做推廣招生的。
1、優(yōu)惠卡:講師可以對課程設(shè)置優(yōu)惠價或免費,生成優(yōu)惠的課程鏈接或卡片,用于營銷活動,吸引用戶購買。
2、拼團:拼團是由多人拼單,以低于原價購買課程的團購活動。適合那些想要通過低價營銷售出更多課程的講師。
3、課代表:課代表是微開講推出的一個可以幫助講師拓寬推廣渠道的營銷功能。講師通過制定推廣計劃,招募學(xué)員加入推廣隊伍,并在其成功推廣后給予一定傭金獎勵,以此給店鋪帶來更多的傳播,促進課程銷量提升。
4、限時折扣:通過限時折扣,講師可以選定一個或多個商品,在一段時間內(nèi)以指定的折扣出售,以更優(yōu)的價格吸引消費者,產(chǎn)生更多的銷量。
5、好友助力:好友助力是一個營銷功能,講師把【好友助力】分享給學(xué)員,學(xué)員自發(fā)分享到朋友圈收集到足夠的助力后獲得以底價/免費聽課權(quán)益,在這個過程中每一個分享好友助力的學(xué)員都可以帶來商品訪問量和品牌曝光。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-27) 評論
云朵王靜老師 云朵王靜老師
我們是提供推廣招生的工具,就是在線類似于體驗卡、朋友圈裂變等,你可以設(shè)置課程邀請碼、優(yōu)惠碼、學(xué)習(xí)充值卡等多種分銷方式、學(xué)員、教師、代理機構(gòu)裂變模式傳播,為你零成本帶來新學(xué)員。
收費是按照學(xué)員量來定的,根據(jù)人數(shù)去定一個版本。
云朵課堂提供的平臺都是獨立的,站在學(xué)員角度來講,這個平臺是機構(gòu)自己的去做的一套**平臺,沒有任何云朵的標識。
能提供實時直播課堂互動,師生可以通過語音、視頻、文字等方式實現(xiàn)在線互動教學(xué),還支持遠程桌面、文件發(fā)送、共享白板等功能,可幫助老師打造成有機的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。
贊同 0 0 發(fā)布于 4年前 (2021-02-04) 評論
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