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美術(shù)線上課程怎么做?需要注意哪些

資訊中心 云朵課堂 最后更新于:2020年03月24日 16:22:49 1 5450
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疫情期間,很多的產(chǎn)業(yè)都暫時(shí)按下了暫停鍵!但對于教育領(lǐng)域,國家則要求各大教育機(jī)構(gòu),采取線上直播模式來給學(xué)生們上課。
這里也包括美術(shù)機(jī)構(gòu),那么線上課程怎么做?需要注意哪些?想必是每一個(gè)美術(shù)老師都比較關(guān)心的話題!
這里就為各位美術(shù)老師們介紹下美術(shù)線上課程怎么做?需要注意哪些?希望下面的文章能幫助到您!
目前線上課程大多采用三種模式進(jìn)行直播,直播模式、錄播模式、直播+錄播模式。
1.直播模式
直播模式采用的是直播與線上教學(xué)輔助工具相結(jié)合的模式,這樣會(huì)讓教學(xué)效果更加顯著。
2.錄播模式
錄播模式,就是說,我們的老師需要提前制作好短視頻格式的課程,然后再傳到線上教學(xué)平臺上供學(xué)生們觀看!
直播+錄播模式,也就是將上述兩種方式相結(jié)合的一種混合式線上教學(xué)。
目前,很多直播平臺就是以這樣的培訓(xùn)模式來輔導(dǎo)學(xué)生!
2,美術(shù)線上課程怎么做?

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(1)教學(xué)建議:
需要我們老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)直播平臺的流程和線上的課程安排規(guī)劃,可以根據(jù)原本的課程規(guī)劃來進(jìn)行調(diào)整。
教學(xué)內(nèi)容
由于美術(shù)線上課程的局限性,我們可以先從簡單的開始直播授課,就比如說先從簡筆畫開始,循序漸進(jìn),由易到難。
我們還可以把原來孩子獨(dú)立的活動(dòng),根據(jù)課程要求,來安排一場親子活動(dòng)!
3,美術(shù)線上課程怎么做——注意事項(xiàng)
1.前期準(zhǔn)備工作
老師們可以根據(jù)美術(shù)課程內(nèi)容預(yù)先確定好上課的時(shí)長,這就需要我們老師們將所有的教學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,還需要提前準(zhǔn)備好文字講稿。
原本的課件PPT是可以繼續(xù)沿用的,但是需要調(diào)整PPT內(nèi)容、字體以及顏色,使其美觀簡潔、風(fēng)格統(tǒng)一,更適合移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)播放。具體時(shí)長方面,老師可以根據(jù)課程內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
2.課程錄制過程
相信很多老師初次面對鏡頭可會(huì)有些不自然,其實(shí)是沒關(guān)系的,多嘗試幾次就可以了。
只要面對鏡頭能做到表情自然,語言流暢就可以。
還需要注意在直播的時(shí)候,最好不要出現(xiàn)沒有意義的語氣詞,比如“額”“嗯”等等,這樣可以保證教學(xué)質(zhì)量!
3.后期制作階段
老師們在制作教學(xué)視頻的時(shí)候,一般都會(huì)遵循這三個(gè)步驟:預(yù)先告知教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行正常的教學(xué),回顧教學(xué)內(nèi)容。
關(guān)于美術(shù)線上課程怎么做?需要注意哪些?云朵課堂就為各位老師們介紹到這里了,希望大家看完這篇文章能對您在給學(xué)生上課或者線上課程的時(shí)候有所幫助!
如果您還想了解更多直播的相關(guān)事宜,您可以咨詢我們云朵課堂上的在線老師,相信我們的專業(yè)老師會(huì)給您一個(gè)專業(yè)的答復(fù)的!

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美術(shù)線上課程怎么做?需要注意哪些
隨著知識支付平臺藝術(shù)課程的增加,現(xiàn)在美術(shù)課程也可以在線教學(xué)。美術(shù)線上課程怎么做?需要注意哪些?
1.情境互動(dòng):
讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣,本課堂互動(dòng)方法是指設(shè)置問題,創(chuàng)造混亂的情境,可以有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
一個(gè)合適的問題,一個(gè)新穎的示范實(shí)驗(yàn)或一個(gè)有趣的科學(xué)故事,可以讓學(xué)生有一個(gè)混亂的情況,從而導(dǎo)致學(xué)生積極探索知識,使學(xué)生有積極學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
2.歸納互動(dòng):
讓學(xué)生有所收獲,這種課堂互動(dòng)方法是讓老師指出學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生明確知識學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
同時(shí),要梳理知識的縱橫聯(lián)系,使其更加系統(tǒng),方便學(xué)生掌握知識點(diǎn)。
此外,教師還需要指出學(xué)生在學(xué)習(xí)探索過程中存在的不足,教學(xué)生學(xué)習(xí)方法和分析問題的思路。
3.引探的互動(dòng)方法:
它能讓學(xué)生滿負(fù)荷學(xué)習(xí)。如果老師在教學(xué)過程中善于引導(dǎo),而不是把所有的知識點(diǎn)都說出來;
然后鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,努力解決問題,這也可以改變學(xué)生無疑在課堂上聽課的習(xí)慣,讓他們積極參與課堂教學(xué)。
此外,美術(shù)線上課程的互動(dòng)過程是一個(gè)全息的過程,,要促使老師、學(xué)生都積極參與其中,而不能只是老師和部分幾位學(xué)生之間的互動(dòng)。
對于比較內(nèi)向的學(xué)生,老師可以采用“拋繡球”的方式觸動(dòng)了他們思考的問題,也可以點(diǎn)名回答。畢竟,只有充分發(fā)揮互動(dòng)教學(xué)的全面性和普遍性,才能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的能力。
總之,美術(shù)線上課程并不是只是錄制好課程或者是直播的時(shí)候告訴學(xué)生怎么畫就可以的,老師想要讓學(xué)生學(xué)到知識,就一定要做好互動(dòng),這樣學(xué)生才會(huì)有興趣和動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
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