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收起 網(wǎng)友提問(wèn) 4年前 (2021-04-22) 0

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已有1條答案
云朵王靜老師 云朵王靜老師
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提問(wèn)互動(dòng):
老師每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),可以通過(guò)提問(wèn)的形式確認(rèn)學(xué)生狀態(tài),以及是否理解當(dāng)前所講內(nèi)容;老師指隨機(jī)指定學(xué)生回答,選擇學(xué)生上臺(tái),根據(jù)學(xué)生所回答情況,判斷是進(jìn)行下一環(huán)節(jié)還是對(duì)當(dāng)前環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充。
多人連麥/板書(shū):
上課過(guò)程中,老師可以同時(shí)授權(quán)多位學(xué)生上臺(tái),讓學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)音、板書(shū)的互動(dòng),使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與感,充分調(diào)動(dòng)其注意力。
隨堂測(cè)試:
在課堂中進(jìn)行隨堂測(cè)試,一來(lái)測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度;二來(lái)通過(guò)隨堂測(cè)提升課堂活躍度,讓學(xué)生進(jìn)入思考狀態(tài);最后可根據(jù)學(xué)生的答題情況讓學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。同時(shí),可以對(duì)學(xué)生的答題情況進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析。
贊同 0 0 發(fā)布于 4年前 (2021-04-22) 評(píng)論
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