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公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)_企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部員工培訓(xùn)用什么平臺(tái)
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育從業(yè)者希望轉(zhuǎn)型線上，利用互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行營(yíng)銷推廣，解決教學(xué)和教務(wù)管理等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)更好的可持續(xù)發(fā)展。比如“在線直播、媒體課程、實(shí)時(shí)互動(dòng)”、教學(xué)評(píng)價(jià)練習(xí)題和答案。公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)呢
一、公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)
1、入駐現(xiàn)有平臺(tái)
在線教育的需求爆炸式增長(zhǎng)，許多平臺(tái)都感受到了這個(gè)機(jī)會(huì)，所以他們向教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)伸出了橄欖枝，為他們提供接入窗口，當(dāng)然，在收費(fèi)方面，大多數(shù)平臺(tái)不收費(fèi)，但是那些銷售課程的平臺(tái)會(huì)收費(fèi)。它們的功能也更加全面，擁有足夠的流量。缺點(diǎn)是同行眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，難以滿足組織快速發(fā)展的需要，也難以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。
2、自己搭建平臺(tái)
因?yàn)槎ň狱c(diǎn)限制發(fā)展，所以選擇自建平臺(tái)。因此，自建平臺(tái)成為很多機(jī)構(gòu)的選擇。自建平臺(tái)可以根據(jù)自己的意愿搭建，在設(shè)計(jì)和功能上更令人滿意，避免了體驗(yàn)差的問(wèn)題。而自建平臺(tái)需要大量的時(shí)間和金錢(qián)，不適合預(yù)算不足的機(jī)構(gòu)，成本的不足很容易導(dǎo)致開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的擱置。
3、購(gòu)買saas服務(wù)
為了能夠滿足社會(huì)功能和提高產(chǎn)品性價(jià)比，還有第三種選擇，這可能是最簡(jiǎn)單的一種教學(xué)方式，機(jī)構(gòu)只需在服務(wù)提供商處開(kāi)立賬戶即可，在功能上完全根據(jù)研究機(jī)構(gòu)的需要進(jìn)行購(gòu)買，在成本管理方面，因?yàn)槭亲赓U制，成本會(huì)少很多，并且我們沒(méi)有其他任何企業(yè)規(guī)章制度的限制，對(duì)于金融機(jī)構(gòu)品牌文化發(fā)展有很大的幫助。
二，企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)需要的功能
1、平臺(tái)展示
云朵課堂提供各種在線學(xué)校模板，可以顯示學(xué)校的教學(xué)資格、課程中心、教師風(fēng)格等，學(xué)生可以訪問(wèn)平臺(tái)一目了然，還可以查看自己感興趣的課程，并可以點(diǎn)擊學(xué)習(xí)或購(gòu)買。
2、直播功能
與傳統(tǒng)的線下教育不同，線下教育包括師生之間的面對(duì)面教學(xué)，但時(shí)間有限，線上教育允許學(xué)生選擇自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，即使錯(cuò)過(guò)了一門(mén)課程也可以觀看回放。
3、教學(xué)功能
課程方便支持直播課程和錄制課程。直播課豐富，有大班、小班、雙師課、一對(duì)一課。課件類型包括文字、圖片、音頻、視頻等，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
在直播發(fā)展過(guò)程中，增加學(xué)生互動(dòng)系統(tǒng)功能，包括點(diǎn)名/簽到、教學(xué)設(shè)計(jì)課件信息共享、電子白板板書(shū)、師生桌面共享、直播彈題測(cè)驗(yàn)、學(xué)員舉手發(fā)言、課堂學(xué)習(xí)互動(dòng)溝通交流等豐富的課堂互動(dòng)活動(dòng)形式，而且網(wǎng)絡(luò)直播課后還能進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，增加學(xué)員的黏性。
4、考試制度
學(xué)習(xí)和考試是相輔相成的。考試和練習(xí)可以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，考試制度也很重要。下

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-03) 評(píng)論

訪客

公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)，企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部員工培訓(xùn)用什么平臺(tái)
許多中小型機(jī)構(gòu)開(kāi)始進(jìn)行在線授課，那么如何選擇一個(gè)專業(yè)的公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)，企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部員工培訓(xùn)用什么平臺(tái)呢？
事實(shí)上，許多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇SaaS模式的直播學(xué)習(xí)工具平臺(tái)，不僅是為了滿足機(jī)構(gòu)的個(gè)性化需求，也是為了打造自己獨(dú)立的品牌學(xué)習(xí)平臺(tái)系統(tǒng)，而云朵課堂就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，下面來(lái)看看吧。
一、多種形式在線互動(dòng)
云朵課堂支持多種形式的在線互動(dòng)，學(xué)生可以實(shí)時(shí)點(diǎn)贊和評(píng)論，并通過(guò)音頻和視頻進(jìn)行交流，課堂過(guò)程變得更加生動(dòng)活潑，聽(tīng)課時(shí)心無(wú)旁騖。
此外，學(xué)生可以隨時(shí)向老師提問(wèn)，不會(huì)讓每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題得不到解答，動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)思考過(guò)程，有效促進(jìn)學(xué)習(xí)。
二、隨堂測(cè)試
基于云朵課堂的題庫(kù)功能支持課內(nèi)測(cè)試、單元測(cè)試和課后作業(yè)，因此教師可以根據(jù)教學(xué)大綱在任何時(shí)候測(cè)試學(xué)生。
三、學(xué)員管理
云朵課堂將許多學(xué)生使用的在線教育平臺(tái)的功能整合到個(gè)人中心，提供更專業(yè)、更貼心的學(xué)生體驗(yàn)，包括重新填寫(xiě)課程表和考試時(shí)間提醒。
四、各種運(yùn)營(yíng)活動(dòng)
云朵課堂支持各種用戶活動(dòng)：論壇、分享、動(dòng)態(tài)、評(píng)論、交流等多功能的在線社區(qū)，學(xué)生反饋的信息，機(jī)構(gòu)可以立即了解，方便跟進(jìn)。
上文就是關(guān)于公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)，企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部員工培訓(xùn)用什么平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容的分享，想要了解更多網(wǎng)校功能，可以免費(fèi)試用哦。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-15) 評(píng)論

云朵官方客服-孔老師

企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力管理的重要環(huán)節(jié)，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是讓員工發(fā)揮更大價(jià)值的一個(gè)有效途徑。
對(duì)員工來(lái)說(shuō)，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)可以更好地提升自己。
如何更好地開(kāi)展員工培訓(xùn)？
傳統(tǒng)培訓(xùn)方式要求員工聚集到同一個(gè)地方面對(duì)面培訓(xùn)，培訓(xùn)工作難度較大，消耗人力物力大，不易開(kāi)展。
而線上培訓(xùn)作為一個(gè)目前非常熱門(mén)的學(xué)習(xí)模式，不但能夠跨越空間的限制，同時(shí)也讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)也更加有趣和有效，云朵課堂就是一個(gè)優(yōu)秀的一站式企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。
云朵課堂是一家最懂培訓(xùn)業(yè)務(wù)的在線教育培訓(xùn)技術(shù)提供商，傳統(tǒng)線下培訓(xùn)向線上培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的拓荒者，無(wú)需技術(shù)研發(fā)，即刻擁有自己的內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)，國(guó)內(nèi)在線教育培訓(xùn)的領(lǐng)航者。
打造了中稅網(wǎng)、中天運(yùn)、雅潔五金等大型公司線上培訓(xùn)平臺(tái)。
云朵課堂打造屬于企業(yè)自己的私有網(wǎng)校平臺(tái)，使用獨(dú)立域名，擁有自己的獨(dú)立版權(quán)；
網(wǎng)頁(yè)自己設(shè)計(jì)，頁(yè)頭頁(yè)尾、輪播圖、網(wǎng)頁(yè)模板完全自主網(wǎng)校風(fēng)格；
管理權(quán)限的多級(jí)劃分，區(qū)分不同等級(jí)的管理者。
多形式教學(xué)功能穩(wěn)定流暢的在線學(xué)習(xí)。三分屏直播、桌面共享直播、攝像機(jī)直播，幾大直播場(chǎng)景應(yīng)有盡有文字、音頻、視頻互動(dòng)，隨時(shí)溝通ppt、點(diǎn)名、隨堂測(cè)試，完全場(chǎng)景化教學(xué)；
錄播轉(zhuǎn)碼、存儲(chǔ)、分發(fā)、播放、章節(jié)劃分、筆記、評(píng)論、練習(xí)、課程測(cè)驗(yàn)、錄播彈題；從員工維度（學(xué)習(xí)記錄，課程上課統(tǒng)計(jì)，上課時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）；
題庫(kù)維度（做題、測(cè)驗(yàn)記錄、考試人數(shù)、分?jǐn)?shù)、通過(guò)率數(shù)據(jù)）；
運(yùn)營(yíng)維度（課程評(píng)論數(shù)據(jù)、論壇員工討論心得）；
獎(jiǎng)勵(lì)維度（員工積分獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置、獲取規(guī)則、積分兌換規(guī)則）四大維度出發(fā)去進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理。
幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建一個(gè)私有化的內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

贊同 0 0 發(fā)布于 5年前 (2020-03-27) 評(píng)論

公司培訓(xùn)用什么直播平臺(tái)，企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部員工培訓(xùn)用什么平臺(tái)

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