網(wǎng)上直播上課的軟件_上課直播軟件有哪些?

在疫情的影響下，線上教育的發(fā)展可謂是舉步維艱。而與之相反的，則是線上教育行業(yè)的飛速崛起。不少機(jī)構(gòu)也從中看到了機(jī)會，紛紛布局線上教育行業(yè)，開啟上網(wǎng)課之路。而要邁出第一步，那么網(wǎng)上直播上課的軟件就必不可少。下面就來看看網(wǎng)上直播上課的軟件有哪些吧！

一、網(wǎng)上直播上課的軟件有哪些？

其實(shí)，目前網(wǎng)上直播上課的軟件的平臺不少，例如以下三類，都是專門為在線教育而生的平臺：

1、自主研發(fā)的教育系統(tǒng)

優(yōu)點(diǎn)：獨(dú)立性強(qiáng)，用戶發(fā)展不會受到平臺限制

缺點(diǎn)：投入大，耗錢

2、在線教育平臺

優(yōu)點(diǎn)：門檻低，費(fèi)用低、操作簡單

缺點(diǎn)：平臺更新慢，用戶發(fā)展比較受限

3、SaaS軟件

優(yōu)點(diǎn)：用戶擁有自己的店鋪，相對獨(dú)立，發(fā)展受限程度低

缺點(diǎn)：費(fèi)用不算低廉（性價比較高）

二、好的網(wǎng)上直播上課的軟件需要具備哪些功能？

不同的用戶，對于直播教學(xué)平臺的需求是不一樣的，因此，對于它們而言，“好”的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的，不過一款直播教學(xué)平臺要配得上“好”這個字，下面的這幾個功能是缺一不可的！

1、多樣化的班課形式

線下的很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都設(shè)有豐富的班課形式，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇大班課、小班課或者是1VS1的課程，因此，直播教學(xué)平臺要稱得上好，也需要滿足學(xué)員多樣化的需求，配備豐富的班課形式。

2、實(shí)時互動功能

曾經(jīng)，在線教育之所以不被大眾所接受，便是師生天各一方，無法實(shí)現(xiàn)互動，然而伴隨著科技的進(jìn)步、技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)如今，這個問題早已不再是問題。因此，一個直播教學(xué)平臺要稱得上好，也需要擁有實(shí)時互動的功能。

例如目前比較受歡迎的云朵課堂平臺，就配備了比較豐富的實(shí)時互動功能，可以實(shí)現(xiàn)多位老師同屏，也能實(shí)現(xiàn)實(shí)時連麥，更配備有演講等模式，此外，云朵課堂還能支持學(xué)員之間互動，方便學(xué)員之間交流學(xué)習(xí)。

3、配套完整的教學(xué)工具

線下教學(xué)，老師可以使用到的教學(xué)工具很多，例如黑板、多媒體等等，因此，一個直播教學(xué)平臺要稱得上好，也必須擁有配套完善的教學(xué)工具，以云朵課堂平臺為例，就為老師配備了黑板、課件分享、隨堂測驗(yàn)、在線考試等教學(xué)工具，為學(xué)生帶來更沉浸式的教學(xué)體驗(yàn)。

4、多終端兼容

線上教學(xué)的自由無限制，不僅要時間、空間的無限制，也要終端上的無限制。因此，一個好的直播教學(xué)平臺，必須兼容更多的終端設(shè)備，例如云朵課堂平臺，不僅可以在電腦PC端學(xué)習(xí)，也可以通過平板、手機(jī)學(xué)習(xí)。

5、多渠道推廣

對于自帶生源的學(xué)校和大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，想要轉(zhuǎn)型線上教學(xué)自然不難，但是對于小型機(jī)構(gòu)和個人老師來說，就會遇上招生難的問題了，因此，一個直播教學(xué)平臺要好，還需要配備多渠道推廣功能，幫助用戶解決前期招生難的問題。

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