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企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)_企業(yè)內(nèi)外訓(xùn)_直播課程平臺(tái)

企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái) 橘子味 最后更新于:2022年12月18日 11:05:50 4 1277
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

如今,在線(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)培訓(xùn)的重要方式,畢竟傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式效率低,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,難以滿(mǎn)足當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)的需求。不過(guò)想要進(jìn)行在線(xiàn)培訓(xùn),還需要選擇合適的企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)。那么下面就來(lái)看看哪個(gè)在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)比較好?

企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)_企業(yè)內(nèi)外訓(xùn)_直播課程平臺(tái) 企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng) 企業(yè)線(xiàn)上培訓(xùn)平臺(tái)有哪些 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 第1張不管是企業(yè)還是機(jī)構(gòu),想要開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué),第一步都是選擇合適的在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)。這里比較推薦大家選擇云朵課堂,云朵課堂能夠支持多種教學(xué)模式,可以幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行線(xiàn)上推廣,并且獲取更多生源。

1.直播互動(dòng)功能

云朵課堂支持大班、小班和1V1。課程不僅可以是視頻教學(xué),也可以是音頻教學(xué)和圖形教學(xué)。因此,一個(gè)真正的互動(dòng)在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)必須支持多種教學(xué)形式,豐富教學(xué)場(chǎng)景。師生之間的互動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生回答問(wèn)題,還可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

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2、數(shù)據(jù)分析

云朵課堂數(shù)據(jù)分析比較完善,有匯總統(tǒng)計(jì)、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、銷(xiāo)售分析、銷(xiāo)售分析、生源統(tǒng)計(jì)、轉(zhuǎn)化分析等多種形式的分析方法。

這些分析可以全方位觀(guān)察網(wǎng)校系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)校系統(tǒng)是否存在漏洞和錯(cuò)誤,使網(wǎng)校系統(tǒng)更加完善。

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3、實(shí)現(xiàn)多終端登錄

云朵課堂在線(xiàn)教育平臺(tái)包括PC端、H5微頁(yè)面/微信小程序、綁定微信微信官方賬號(hào)等終端。它是一個(gè)教學(xué)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)相對(duì)復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容,包括直播和錄播課程、在線(xiàn)測(cè)試、課程欄目、作業(yè)考試、學(xué)生管理、課程管理。

4、招生引流

云朵課堂具備在營(yíng)銷(xiāo)功能,機(jī)構(gòu)可以借助平臺(tái)上的引流工具,也可以開(kāi)展免費(fèi)的試聽(tīng)課程將流量引入平臺(tái),然后發(fā)布各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),如優(yōu)惠券、好友拼團(tuán)、積分獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)習(xí)卡等促進(jìn)課程的售賣(mài),增加機(jī)構(gòu)自身收入,實(shí)現(xiàn)盈利。

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5、財(cái)務(wù)功能

云朵課堂是獨(dú)立的平臺(tái),機(jī)構(gòu)收取的所有款項(xiàng)都不經(jīng)過(guò)平臺(tái),所以不會(huì)有手續(xù)費(fèi)。也不涉及到分成。平臺(tái)中每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都有詳細(xì)的數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計(jì),便于機(jī)構(gòu)制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。而且對(duì)老師的課時(shí)有詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)每個(gè)老師當(dāng)月的課時(shí)數(shù)來(lái)計(jì)算薪資。

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6、在線(xiàn)考試和作業(yè)

在線(xiàn)教育的優(yōu)勢(shì)突破了地域和時(shí)間的限制,讓來(lái)自五湖四海甚至世界各地的學(xué)生都可以上同一堂課。而在下課以后,還得進(jìn)行在線(xiàn)考試,而云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)可以提供獨(dú)立的題庫(kù)系統(tǒng)。學(xué)生可以在網(wǎng)上做題,參加課堂測(cè)驗(yàn),模擬考試等。

 

 


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企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)_企業(yè)內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)
云朵內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng),它可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速搭建自己的學(xué)習(xí)平臺(tái),提供豐富的課程資源和實(shí)踐環(huán)境,支持多種教學(xué)模式和評(píng)估方式。
如果你是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),想要提高自己的培訓(xùn)效果和效率,那么你一定需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)。而云朵內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)就是你的最佳選擇。
云朵內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)基于云計(jì)算技術(shù)的企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng),它可以幫助你快速搭建自己的學(xué)習(xí)平臺(tái),無(wú)需安裝任何軟件或硬件,只需一個(gè)瀏覽器就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行培訓(xùn)。
云朵內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)支持多種教學(xué)模式和評(píng)估方式,包括視頻直播、錄播、在線(xiàn)答疑、作業(yè)提交、考試測(cè)評(píng)等。你可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和目標(biāo)選擇合適的教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)靈活多樣的培訓(xùn)方案。
云朵內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)還有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和管理功能,可以幫助你實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,生成詳細(xì)的報(bào)表和統(tǒng)計(jì)圖表,為你提供科學(xué)有效的培訓(xùn)反饋和建議。
總之,云朵內(nèi)訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)成本低、功能完善、易用高效的企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)。
它可以幫助你提升自己的培訓(xùn)水平和競(jìng)爭(zhēng)力,贏(yíng)得更多客戶(hù)和市場(chǎng)份額。
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網(wǎng)上在線(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)大平臺(tái),企業(yè)怎么搭建?
1、首先,企業(yè)需要準(zhǔn)備一個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,用于存儲(chǔ)和提供在線(xiàn)培訓(xùn)的資源;
2、然后,企業(yè)需要安裝一個(gè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái),用于提供在線(xiàn)培訓(xùn)的功能;
3、接著,企業(yè)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)課程,包括文字、圖片、視頻等;
4、最后,企業(yè)需要安裝一個(gè)在線(xiàn)考試系統(tǒng),用于考核學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
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訪(fǎng)客 訪(fǎng)客
如何搭建企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái),這幾點(diǎn)需要牢記(1)
隨著時(shí)代發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,學(xué)習(xí)變得越來(lái)越生活化、移動(dòng)化、碎片化,使在線(xiàn)學(xué)習(xí)迅猛發(fā)展,成為企業(yè)和個(gè)人獲得成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。
企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)模式憑借自身“便捷高效、傳播迅速、覆蓋全面”等優(yōu)勢(shì),已逐漸成為了現(xiàn)代企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)的重要方式之一。
然而,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),他們對(duì)企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)的需求,已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)功能了,他們更在意培訓(xùn)平臺(tái)是否真正能在戰(zhàn)略服務(wù)上使員工綜合能力得到提升?是否能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與員工的工作績(jī)效和人才晉升掛鉤?
- 如何用企業(yè)培訓(xùn)達(dá)成企業(yè)愿望?-
01
企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)設(shè)計(jì):要讓員工主動(dòng)愛(ài)上學(xué)習(xí)
每個(gè)企業(yè)都是一所社會(huì)大學(xué),這所大學(xué)的主人公是員工,他們的學(xué)習(xí)目的是非常明確的,那就是有用、有效。
企業(yè)必須把在線(xiàn)學(xué)習(xí)與薪酬、晉升體系結(jié)合起來(lái),打造一個(gè)讓員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的生態(tài),能讓同一水平的人在一起討論,才能更有利于企業(yè)中每個(gè)人的成長(zhǎng)和自發(fā)式學(xué)習(xí)。
如果沒(méi)有將學(xué)習(xí)氛圍建立起來(lái),員工的主動(dòng)性也沒(méi)調(diào)動(dòng)起來(lái),單就指望著花錢(qián)“買(mǎi)裝備”來(lái)包裝員工,是起不到太多作用的,而對(duì)于企業(yè)移動(dòng)培訓(xùn)平臺(tái)的選擇上來(lái)說(shuō),技術(shù)壁壘越少越好。
02
課程內(nèi)容:從群眾中來(lái),到群眾中去
課程學(xué)習(xí),是大多數(shù)的企業(yè),建設(shè)企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)的初衷,所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),內(nèi)容的建設(shè)尤為重要。要想讓移動(dòng)學(xué)習(xí)能順利融入到企業(yè)的血脈中,課程的內(nèi)容必須足夠“接地氣”,既要符合企業(yè)的特性,又要滿(mǎn)足員工的需求。
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訪(fǎng)客 訪(fǎng)客
如何搭建企業(yè)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái),這幾點(diǎn)需要牢記(2)
符合企業(yè)特性就是要讓課程能滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)員工的成長(zhǎng)期待,比如說(shuō)企業(yè)中的各個(gè)崗位必備的技能,或者是企業(yè)文化的建設(shè)等等,而滿(mǎn)足員工的需求就是既要讓課程能解決實(shí)際問(wèn)題,擁有實(shí)際價(jià)值,又要在形式上符合現(xiàn)代員工的學(xué)習(xí)特性,解決員工在工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題。
反過(guò)來(lái),如果員工有好的經(jīng)驗(yàn)或心得,在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)要能具備一個(gè)足夠便捷的工具幫助他們把內(nèi)容提煉出來(lái),自主制作課件上傳,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感、價(jià)值感。
03
平臺(tái)運(yùn)營(yíng):要有產(chǎn)品經(jīng)理的思維
對(duì)于大部分企業(yè)來(lái)說(shuō),開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習(xí)并非是件難事,難的其實(shí)是如何能在不需行政命令的情況下,就吸引到員工讓其來(lái)平臺(tái)進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)在這方面,在線(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)者可以向產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí):
平臺(tái)思維:調(diào)動(dòng)員工的參與感,鼓勵(lì)更多員工UGC,如鼓勵(lì)員工自制課件進(jìn)行分享,并搭建開(kāi)放的社區(qū),鼓勵(lì)員工在社群討論圈創(chuàng)建問(wèn)題,發(fā)起討論等。
策劃思維:要策劃各種活動(dòng)和激勵(lì)措施,吸引員工到平臺(tái)上,并設(shè)定長(zhǎng)久的機(jī)制留住平臺(tái)上的忠實(shí)粉絲。
游戲化思維:以設(shè)計(jì)游戲產(chǎn)品的思維來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)游戲的設(shè)計(jì)將員工的參與感和情緒都調(diào)動(dòng)起來(lái),提升用戶(hù)黏性。
大數(shù)據(jù)思維:通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的收集和利用,來(lái)發(fā)現(xiàn)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)上的不同層級(jí)與崗位的員工的群體特點(diǎn)和認(rèn)知傾向,為更精準(zhǔn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)和活動(dòng)規(guī)劃做出參考。
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