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搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題

企業(yè)在線培訓平臺 橘子味 最后更新于:2022年12月24日 11:10:01 4 858
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如今,越來越多的企業(yè)開始使用企業(yè)在線學習平臺進行在線培訓。企業(yè)在線學習平臺可以滿足企業(yè)培訓的需求。那么如果企業(yè)想搭建企業(yè)在線學習平臺,應(yīng)該如何做呢?

搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題 企業(yè)在線培訓平臺 企業(yè)在線教育平臺 第1張云朵課堂能夠為企業(yè)、教育機構(gòu)以及老師等搭建低成本的平臺,從而滿足大家的需求。從基本的圖文、音視頻教學、連麥等互動形式到學員管理、教務(wù)管理、財務(wù)管理等都是可以充分滿足的。

1.在線直播教學功能

直播教學是最受歡迎的在線教學模式。在直播教學中,除了各種互動方式外,應(yīng)該可以開展多種課型,如云朵課堂支持大班(公開課、試聽課)、小班(2-16人的音視頻互動教學)、一對一(一對一預(yù)約課)、雙師課(維護課堂秩序的助教)等,可以豐富學生的課型選擇。

搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題 企業(yè)在線培訓平臺 企業(yè)在線教育平臺 第2張

2.智能題庫功能

無論現(xiàn)在學什么,刷題都是必須的,包括平時課程后的鞏固練習,通過大量的練習才可以讓學生們更快吸收知識。云朵課堂擁有強大的題庫系統(tǒng),支持題目錄入、在線生成試卷、智能閱卷、試卷分析報告等。滿足學生刷題需求,也方便老師及時了解學生學習情況。

搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題 企業(yè)在線培訓平臺 企業(yè)在線教育平臺 第3張

3.多種輔助工具

云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)功能包括在線直播教學、高清錄播課程、考試題庫、智能排課、教學管理、問答社區(qū)、名師管理、會員積分等。支持PC、手機APP和微信網(wǎng)校,產(chǎn)品按需付費,成本可控。機構(gòu)可以最低成本搭建自己的網(wǎng)校平臺,有獨立的域名。

搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題 企業(yè)在線培訓平臺 企業(yè)在線教育平臺 第4張

4.營銷推廣

云朵課堂可以幫助機構(gòu)進行運營招生,并通過各種營銷工具解決在線招生問題。如課程分發(fā)、平臺代理、會員積分、優(yōu)惠券發(fā)送等。幫助打開招生市場,讓招生不再困難。而且機構(gòu)獲得的所有收益都可以直接打入機構(gòu)賬戶,平臺不會收取任何費用。

搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題 企業(yè)在線培訓平臺 企業(yè)在線教育平臺 第5張

5.數(shù)據(jù)分析功能

學生的信息可以記錄在云朵課堂上。通過分析學生的課堂統(tǒng)計、問題記錄、注冊統(tǒng)計、訂單統(tǒng)計等教學數(shù)據(jù),了解學生的學習周期,及時發(fā)現(xiàn)問題,優(yōu)化方案,提高工作效率。除了學生數(shù)據(jù)分析,云朵課堂還有推廣分析、銷售分析、裂變分析,幫助教育機構(gòu)統(tǒng)計員工薪資,做好營銷,促進招生轉(zhuǎn)化。

 

 


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如何搭建企業(yè)在線學習平臺?
企業(yè)要從自身實際需求出發(fā)進行在線學習平臺的規(guī)劃,使整個平臺更貼近實際,更能符合企業(yè)的需求,
還要制定一定的包括崗位認證以及績效相掛鉤的配套措施,
如果有需要的話還可以在平臺上添加企業(yè)文化課程,增加員工的歸屬感。
您可以利用E-learning平臺搭建企業(yè)在線培訓平臺。
您可以使用云朵課堂來搭建企業(yè)在線學習平臺。
云朵課堂提供專業(yè)的SaaS服務(wù),大大降低了教育培訓機構(gòu)進入在線教育行業(yè)的門檻,讓教育機構(gòu)無需百萬研發(fā)資金投入,僅需萬元就能快速、高質(zhì)量的開展自主品牌的在線教育課程。
您可以在云朵課堂上設(shè)置網(wǎng)校,打造企業(yè)私有網(wǎng)校平臺,擁有獨立的域名,能通過搜索引擎搜索關(guān)鍵字、網(wǎng)址進入,更利于展示品牌。
企業(yè)想要通過云朵課堂獲取自己獨立的企業(yè)培訓平臺系統(tǒng),只需在云朵課堂的官網(wǎng)注冊賬號,輸入手機號,接收驗證碼,已注冊用戶會自動登錄,首次注冊的用戶可以領(lǐng)取免費的七天試用。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-24) 評論
訪客 訪客
搭建企業(yè)在線學習平臺_一站式解決培訓難題
因為疫情的影響,企業(yè)線上培訓大受歡迎,收到很多企業(yè)的重視,企業(yè)做線上培訓是需要有在線教學平臺的,要看展有價值線上培訓,靠譜在線平臺是不能少的,那企業(yè)在線學習平臺要如何搭建?
云朵課堂企業(yè)培訓版作為一站式企業(yè)培訓解決方案,適用于多個企業(yè)培訓場景,滿足企業(yè)培訓的所有需求。
1、支持各類課件上傳:
云朵課堂企業(yè)培訓系統(tǒng)支持音頻、視頻、圖片、Excel,Word,PPT,TXT,PDF上傳各種類型的課件,用戶可以實現(xiàn)教學、培訓形式的多樣化。
2、支持多種課程內(nèi)容實現(xiàn):
通過云朵課堂搭建企業(yè)在線學習平臺,適用于在線一對一、一對多、小班課程直播、大班直播、開放課程等多種課程類型,內(nèi)置電子白板教學、答題器和其他專業(yè)助學工具。
錄播課程可以創(chuàng)建多個章節(jié),可以添加多個課件并插入練習。設(shè)置課程時間、課程權(quán)限、防切屏等。設(shè)置后,課程的創(chuàng)建可以保存。員工可以在規(guī)定的時間內(nèi)學習課程。
3、全終端觀看,完全符合員工的使用習慣:
無需下載任何插件,員工可在電腦/手機/網(wǎng)頁/微信觀看直播;云朵課堂支持直播自動生成回放,數(shù)據(jù)可重復使用,員工可隨時隨地學習。
4、個性化定制,輕松擁有專屬培訓平臺:
通過云朵課堂搭建企業(yè)在線學習平臺,支持品牌定制,如綁定獨立域名、logo上傳等;支持SDK接入可與企業(yè)原有系統(tǒng)完美整合,打造最佳培訓設(shè)置。
5、隱私保護,避免內(nèi)部數(shù)據(jù)泄露的風險:
云朵課堂支持私人課程的設(shè)置,指定人員參加培訓,無需擔心數(shù)據(jù)泄露;提供記錄屏保護機制,全面內(nèi)容版權(quán)保護。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-25) 評論
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企業(yè)在線學習平臺,如何設(shè)計用戶激勵體系? (1)
很多采購了企業(yè)在線學習平臺的培訓管理員都有這樣的困惑:學員總是剛開始學習時情緒高昂,參與也比較積極,但在經(jīng)過一段時間以后,學員就熱情驟減。
出現(xiàn)這種情況最主要的原因是他們的企業(yè)在線學習平臺缺少激勵體系,用戶的學習成果得不到認可,沒有相關(guān)的獎勵措施。若想要激勵用戶學習,就做好用戶運營,在用戶激勵體系的設(shè)計上,更要用心規(guī)劃。
設(shè)計一個完整的用戶激勵體系的過程要包含用戶行為盤點、用戶行為分析、激勵方式選擇、激勵規(guī)則制定、激勵消耗承接、激勵反饋給予六個步驟。
01 用戶行為盤點
在用戶行為盤點中,首先要明確希望通過搭建激勵體系實現(xiàn)的關(guān)鍵目標是什么,然后圍繞用戶激勵體系的目標,梳理出與之對應(yīng)的行為維度。
例如為了提升用戶的登錄活躍度,那登錄維度的行為就要納入到激勵體系中;為了提升用戶的學習轉(zhuǎn)化率,學習行為就要設(shè)置相應(yīng)獎勵。接著,再根據(jù)行為維度,一層一層的細化出具體的行為及其量化指標。
02 用戶行為分析
將用戶行為盤點數(shù)量以后,接下來還需對用戶的行為展開分析,分析每個行為的持續(xù)性、完成成本、以及對平臺的關(guān)鍵性,以便為后續(xù)激勵方式匹配、激勵份額制定提供依據(jù)。
企業(yè)在線學習平臺用戶行為分析要素
持續(xù)性指的是行為能夠反復發(fā)生,完成成本是指用戶發(fā)生行為需付出的時間成本、精力成本,關(guān)鍵性是指行為對平臺目標達成的重要程度。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-31) 評論
訪客 訪客
企業(yè)在線學習平臺,如何設(shè)計用戶激勵體系? (2)
03 激勵方式選擇
一般情況下,激勵方式可分為精神激勵、情感激勵、利益激勵三種角度。精神激勵方式常包含積分、學分、勛章、學時、等級、頭銜、證書、排行等;情感激勵方式如點贊、評論、收藏、關(guān)注、團隊等;利益激勵有獎品、權(quán)益等。
在選擇激勵方式時,需要考慮到想要激勵的行為的性質(zhì)和激勵方式的適用范圍,然后再選擇具體的、相應(yīng)的某幾種激勵方式組成激勵體系的鏈路。
另外,激勵方式的選擇,還需綜合考慮平臺關(guān)鍵目標、運營人力、物力資源、平臺支撐等的因素。
04激勵規(guī)則制定
在制定激勵規(guī)則時,需根據(jù)前面環(huán)節(jié)所梳理出來的行為的持續(xù)性、關(guān)鍵性、完成成本等等的因素,設(shè)計具體激勵的節(jié)點及激勵份額的匹配。
激勵規(guī)則設(shè)計可遵循以下幾個步驟:
步驟1:結(jié)合行為關(guān)鍵性、持續(xù)性、完成成本,對所有被激勵行為進行排序,確定激勵份額的最小單位以及每個行為的激勵份額;
步驟2:分析平臺用戶活躍數(shù)據(jù)及資源存量,結(jié)合運營預(yù)算,確定激勵節(jié)點及節(jié)點附加激勵的份額;
步驟3:結(jié)合企業(yè)文化和平臺調(diào)性,個性化包裝激勵體系,如包裝積分為助力值、學力值等名稱,增加平臺品牌在用戶端
05激勵消耗承接
在利益激勵方式的設(shè)計中,企業(yè)在線學習平臺常用的激勵方式有不同價值獎品,稀缺培訓名額、稀缺資源學習權(quán)限等等的企業(yè)特權(quán)。
企業(yè)在線學習平臺常用利益激勵方式
近年來隨著企業(yè)內(nèi)部在線學習平臺在付費模式方面的探索,有的平臺中也在嘗試將平臺虛擬貨幣作為利益激勵方式之一。
06激勵反饋給予
激勵反饋給予的設(shè)計中可沿著用戶從行為發(fā)生到獎勵獲得、再到獎勵消耗的全路徑展開設(shè)計。
一般會包含激勵規(guī)則的介紹,精神激勵獲得的提醒、記錄、排行,精神激勵到利益激勵的進度告知,利益激勵獲得的提醒、記錄等等細節(jié)方面。
要想激發(fā)企業(yè)在線學習平臺學員內(nèi)部學習的動機,我們可以建立激勵體系,有效地推進知識管理的應(yīng)用。
通過用戶激勵體系激勵用戶在平臺中發(fā)生關(guān)鍵行為,一方面起到持續(xù)提升用戶活躍、提高用戶粘性作用,另一方面也能夠幫助平臺運營人員度量用戶在產(chǎn)品中的成長過程和價值,便于制定分人群的運營策略。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-31) 評論
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