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互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些-建立機(jī)構(gòu)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

資訊中心 云朵王靜老師 最后更新于:2021年06月10日 18:16:42 1 2646
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

伴隨著現(xiàn)在線(xiàn)上教育機(jī)構(gòu)的增加,很多機(jī)構(gòu)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)沒(méi)有很多了解,通常在第一步就做錯(cuò)了,即線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)的選擇。那么今天本篇本章文章就是重點(diǎn)介紹關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些?”的問(wèn)題,幫助機(jī)構(gòu)少走一些彎路。

互聯(lián)網(wǎng)公司打造的教育平臺(tái)

平臺(tái)示例:騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等。

平臺(tái)優(yōu)點(diǎn):有流量,背靠各大互聯(lián)網(wǎng)公司,可直播。

平臺(tái)缺點(diǎn):在線(xiàn)教育課程以錄播為主,少有直播,另外主要流量都是集中于特定的教育領(lǐng)域,如SEO,平面設(shè)計(jì)等。

適用人/機(jī)構(gòu):適用于個(gè)人老師,不能支持機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期使用。

在線(xiàn)教育直播平臺(tái)

互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些-建立機(jī)構(gòu)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)有什么 第1張

平臺(tái)示例:云朵課堂

平臺(tái)優(yōu)點(diǎn):最大限度的還原線(xiàn)下課堂場(chǎng)景,直播技術(shù)和互動(dòng)功能都比較完善,滿(mǎn)足教育機(jī)構(gòu)的需求。

適用人/機(jī)構(gòu):個(gè)人和機(jī)構(gòu)都適合,但從長(zhǎng)期來(lái)講,更適合于在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)。

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機(jī)構(gòu)可選用專(zhuān)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)

云朵課堂打造的是屬于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)私有化的網(wǎng)校平臺(tái),使用獨(dú)立的域名,擁有自己的獨(dú)立版權(quán),搭建一套屬于自己的教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)。

云朵課堂線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)同擁有課堂直播、在線(xiàn)視頻課程教學(xué)、學(xué)員管理、教務(wù)管理、題庫(kù)功能、營(yíng)銷(xiāo)功能等板塊,作為可以線(xiàn)上視頻課程的軟件工具,可以協(xié)助機(jī)構(gòu)老師提升教學(xué)品牌和口碑,簡(jiǎn)單易操作,成本可控,性?xún)r(jià)比高,讓機(jī)構(gòu)最大限度的降低了資金的門(mén)檻和技術(shù)的障礙,簡(jiǎn)單輕松的實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)教學(xué)。

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提供多終端教學(xué)系統(tǒng)

互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些-建立機(jī)構(gòu)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)有什么 第2張

1、APP版網(wǎng)校:支持課程營(yíng)銷(xiāo)、推廣營(yíng)銷(xiāo)、在線(xiàn)授課、費(fèi)用支付等功能,簡(jiǎn)單便捷;

2、微信小程序:支持直接對(duì)接微信公眾號(hào),學(xué)員關(guān)注公眾號(hào),通過(guò)公眾號(hào)直接進(jìn)入教室,通過(guò)手機(jī)app微信完成登錄;

3、PC端網(wǎng)校:擁有強(qiáng)大的功能+極強(qiáng)的穩(wěn)定性,視頻支持高速高清傳輸,穩(wěn)定低延時(shí),非常簡(jiǎn)單易用。

云朵課堂網(wǎng)校同時(shí)支持直播課和錄播課的創(chuàng)建

教育機(jī)構(gòu)無(wú)需下載,只需一鍵注冊(cè)便能快速搭建完成,擁有強(qiáng)大的功能模塊,并且支持1對(duì)1、1對(duì)多等多種直播教學(xué)模式,還原真實(shí)課堂,讓學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)方式。

教師可以提前把自己錄制好的本地視頻上傳到前臺(tái),形成一套完整的上課體系,學(xué)生在前臺(tái)可以觀(guān)看。

云朵課堂提供本地視頻上傳,多種格式滿(mǎn)足不同設(shè)備需求。 云朵直播和錄播均有防錄屏設(shè)置,提供保護(hù)版權(quán)。

免費(fèi)體驗(yàn)云朵網(wǎng)校系統(tǒng)(自助開(kāi)通)

可實(shí)現(xiàn)考學(xué)結(jié)合

互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些-建立機(jī)構(gòu)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)有什么 第3張

機(jī)構(gòu)可按實(shí)際需要在課程中任意位置插入練習(xí)或者測(cè)試,考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

可查看學(xué)習(xí)記錄與統(tǒng)計(jì)分析

支持查看學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄,包括學(xué)習(xí)進(jìn)度、完成課程節(jié)數(shù)和測(cè)試數(shù)及測(cè)試得分等;也可查看課程總的統(tǒng)計(jì)分析,包括平均學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、應(yīng)學(xué)人數(shù)及已學(xué)人數(shù)等,輕松掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)情況。


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#線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)有什么#


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互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些-建立機(jī)構(gòu)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
為了在網(wǎng)上進(jìn)行在線(xiàn)教學(xué),老師們不僅需要具備良好的教學(xué)儲(chǔ)備,還需要選擇專(zhuān)業(yè)的在線(xiàn)網(wǎng)校平臺(tái),所以下面就來(lái)看看互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些。
互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)有哪些?
云朵課堂可以為在線(xiàn)教育提供一站式解決方案。機(jī)構(gòu)可以低成本建立自己獨(dú)立的有域名的網(wǎng)校,不考慮任何技術(shù)問(wèn)題,不依賴(lài)其他平臺(tái),滿(mǎn)足機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)校的所有需求。
1.直播教學(xué)
云朵課堂為機(jī)構(gòu)提供多種直播教學(xué)模式,如大型公開(kāi)課、一對(duì)一直播課、大班、小班、雙師課堂等。
機(jī)構(gòu)在選擇直播模式時(shí),可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。此外,直播系統(tǒng)強(qiáng)大穩(wěn)定,千人在線(xiàn)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)視頻卡頓或信息延遲等問(wèn)題。
2.錄播課程
對(duì)于教學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),錄播也是一種重要的方式。通過(guò)錄播課程,學(xué)生可以進(jìn)行復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)。如果不看直播課或者聽(tīng)不懂老師在課程中講的內(nèi)容,這種方式可以幫助學(xué)生更快的掌握知識(shí),跟上老師的進(jìn)度。
3.題庫(kù)系統(tǒng)
教師可以通過(guò)后臺(tái)設(shè)置將練習(xí)上傳到后臺(tái),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配并分發(fā)到學(xué)生的賬戶(hù)。老師也可以根據(jù)學(xué)生的情況布置練習(xí)。
不同水平的同學(xué)可以做不同的練習(xí),不同水平的同學(xué)可以同時(shí)考慮。學(xué)生可以隨意做練習(xí),也可以根據(jù)章節(jié)選擇練習(xí)。
4.營(yíng)銷(xiāo)功能
對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),招生一直是個(gè)大問(wèn)題。你在網(wǎng)上授課的時(shí)候,也需要采取各種方法去招生做營(yíng)銷(xiāo)。
但是,使用云朵課堂可以避免組織在營(yíng)銷(xiāo)方面投入大量資金。只有利用平臺(tái)的營(yíng)銷(xiāo)工具,才能實(shí)現(xiàn)弓|流的轉(zhuǎn)化,達(dá)到良好的招生效果。
5.互動(dòng)方式多樣
云朵課堂系統(tǒng)有比較完善的師生互動(dòng)模式。比如小組討論,講課的時(shí)候可以把學(xué)生分組。每個(gè)小組互相競(jìng)爭(zhēng),不僅使課堂更加生動(dòng),也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
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