運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本-開(kāi)發(fā)在線教育app的成本是多少
云朵課堂作為教育行業(yè)專業(yè)SAAS服務(wù)提供商,幫助教育機(jī)構(gòu)、教師以及企業(yè)學(xué)校等快速搭建獨(dú)立網(wǎng)校系統(tǒng),迅速開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為您提供低成本做在線教育一站式解決方案,系統(tǒng)支持PC、移動(dòng)雙終端登陸,學(xué)生可以自由選擇登陸方式。
你將重點(diǎn)了解到:
1、運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本
2、開(kāi)發(fā)在線教育app的成本
附贈(zèng):
運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本
在線教育平臺(tái)搭建的方式有兩種,一種是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己組建團(tuán)隊(duì)去研發(fā)在線教育平臺(tái)系統(tǒng),這樣方式的投資都是比較大的,包括技術(shù)團(tuán)隊(duì)的員工費(fèi)用、后期平臺(tái)上線后需要專門(mén)的人員去維護(hù)的費(fèi)用以及平臺(tái)后期出現(xiàn)的bug問(wèn)題要進(jìn)行單獨(dú)維護(hù)的費(fèi)用,至少要幾百萬(wàn)。
一般中小型機(jī)構(gòu)是不適合這種方式搭建在線教育平臺(tái)的。
另外一種方式是通過(guò)saas平臺(tái)租賃的方式搭建,投入成本低、無(wú)需研發(fā)成本、專業(yè)售后團(tuán)隊(duì)無(wú)需技術(shù)研發(fā),即可擁有自己的獨(dú)立網(wǎng)校平臺(tái)。
saas平臺(tái)租賃的方式搭建成本
1、云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)按年租賃幾千到幾萬(wàn)不等。
2、增值服務(wù)費(fèi)用:分為兩部分,云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)有自己的更新計(jì)劃,計(jì)劃之內(nèi)的上線后免費(fèi)使用;如果機(jī)構(gòu)有自己的需求需要定制付費(fèi),這個(gè)是有個(gè)性化定制需求時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的費(fèi)用。
3、流量費(fèi):主要是并發(fā)費(fèi)用和同時(shí)在線人數(shù)、存儲(chǔ)空間的流量使用費(fèi)。
因?yàn)椴l(fā)也是有成本的,就像買(mǎi)手機(jī)一樣,雖然付了手機(jī)的錢(qián),但是打電話上網(wǎng)還是需要花流量電話費(fèi)是一個(gè)道理,云朵課堂用的是阿里云的集群伸縮服務(wù)器,可以支持幾千或者上萬(wàn)人同時(shí)上課都沒(méi)問(wèn)題。
相關(guān)閱讀:做線上教育公司運(yùn)營(yíng)成本需要多少-在線教學(xué)成本和費(fèi)用
開(kāi)發(fā)在線教育app的成本
教育機(jī)構(gòu)自主開(kāi)發(fā)app首先是專門(mén)的團(tuán)隊(duì)人員費(fèi)用,其次會(huì)遇到系統(tǒng)成本高、維護(hù)費(fèi)用居高不下,同時(shí)要考慮到規(guī)模問(wèn)題,如果用戶基礎(chǔ)沒(méi)有那么多,到時(shí)候使用率低的話,成本無(wú)法控制。
在app上線后會(huì)遇到的用戶體驗(yàn)度低,出現(xiàn)的各種bug問(wèn)題這對(duì)開(kāi)展教學(xué)是非常不利的??梢钥紤]與第三方服務(wù)公司合作,云朵課堂就是不錯(cuò)的選擇。
現(xiàn)在通過(guò)云朵課堂可以很快擁有自己的app,并且學(xué)員可以在蘋(píng)果和安卓商店進(jìn)行下載。
與此同時(shí),app也可以作為一個(gè)超級(jí)流量入口,通過(guò)app免費(fèi)課程和題庫(kù)吸引用戶下載使用,從而轉(zhuǎn)化。
也就是說(shuō),app不僅是你上課學(xué)習(xí)的平臺(tái),也是一個(gè)私有流量池。
免費(fèi)體驗(yàn)云朵網(wǎng)校系統(tǒng)(自助開(kāi)通)
你還可以獲得什么:
領(lǐng)取方式:
關(guān)注公眾號(hào)【云朵教研室】回復(fù)【2020】即可領(lǐng)取2020招生方案大禮包
推薦閱讀:
網(wǎng)校系統(tǒng)_在線網(wǎng)校系統(tǒng)_網(wǎng)校系統(tǒng)怎么搭建
云端課堂在線課堂平臺(tái)_網(wǎng)上云端課堂_云課堂直播課
國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課_國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂
中小學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)_教育網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)有哪些?
小程序開(kāi)發(fā)哪家好_小程序開(kāi)發(fā)一個(gè)多少錢(qián)啊?
在線直播教育平臺(tái)_直播教學(xué)哪個(gè)平臺(tái)好?
網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)怎么搭建_搭建網(wǎng)校平臺(tái)
搭建網(wǎng)校系統(tǒng)渠道_網(wǎng)校系統(tǒng)怎么搭建?
開(kāi)網(wǎng)課用什么軟件比較好_網(wǎng)上開(kāi)課用什么軟件好?
線上直播課哪個(gè)軟件好_適合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的直播平臺(tái)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何在線授課-云朵課堂提供一站式在線教學(xué)方案
怎么選擇靠譜的在線教學(xué)直播平臺(tái)-在線教學(xué)直播系統(tǒng)推薦
#網(wǎng)校運(yùn)營(yíng)##如何運(yùn)營(yíng)網(wǎng)校##在線教育##在線教育app開(kāi)發(fā)##app開(kāi)發(fā)一個(gè)需要多少錢(qián)##在線教育app制作##云朵課堂app#
相關(guān)問(wèn)題
- 12-27 在線教育app_靈活支持移動(dòng)端學(xué)習(xí)的高效工具選擇
- 11-30 教育app有哪些_多款推薦,滿足不同學(xué)習(xí)需求
- 11-26 在線學(xué)習(xí)室新建_打造專屬在線學(xué)習(xí)環(huán)境
- 11-16 教育app系統(tǒng)_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)便利
- 11-16 學(xué)校在線教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供學(xué)校在線教育借鑒
- 10-23 在線教育類(lèi)app_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)選的教育軟件推薦
- 10-20 教育機(jī)構(gòu)app開(kāi)發(fā)要點(diǎn)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)移動(dòng)教學(xué)探討
- 10-19 自動(dòng)語(yǔ)音呼叫系統(tǒng)_系統(tǒng)在在線教育中的應(yīng)用
- 10-17 教育類(lèi)app開(kāi)發(fā)_如何開(kāi)發(fā)符合自身需求的教育類(lèi)應(yīng)用
- 10-15 在線教育網(wǎng)課平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造專業(yè)教學(xué)環(huán)境
- 訪客
- 運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本-開(kāi)發(fā)在線教育app的成本是多少
運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)的成本主要包括以下幾個(gè)方面:
平臺(tái)搭建成本:這是一次性的投入,根據(jù)平臺(tái)的功能、規(guī)模和定制程度不同,價(jià)格也不同。一般來(lái)說(shuō),自建團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)或找團(tuán)隊(duì)定制開(kāi)發(fā)的成本較高,使用模板類(lèi)小程序開(kāi)發(fā)工具的成本較低。
平臺(tái)維護(hù)成本:這是持續(xù)的支出,包括服務(wù)器費(fèi)用、域名費(fèi)用、技術(shù)更新費(fèi)用等。一般來(lái)說(shuō),自建團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)或找團(tuán)隊(duì)定制開(kāi)發(fā)的維護(hù)成本較高,使用模板類(lèi)小程序開(kāi)發(fā)工具的維護(hù)成本較低。
內(nèi)容制作成本:這是核心的投入,包括教師費(fèi)用、課程錄制費(fèi)用、課件設(shè)計(jì)費(fèi)用等。一般來(lái)說(shuō),內(nèi)容制作成本與課程質(zhì)量和數(shù)量呈正相關(guān)關(guān)系。
營(yíng)銷(xiāo)推廣成本:這是必要的投入,包括廣告費(fèi)用、渠道合作費(fèi)用、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等。一般來(lái)說(shuō),營(yíng)銷(xiāo)推廣成本與用戶規(guī)模和轉(zhuǎn)化率呈正相關(guān)關(guān)系。
開(kāi)發(fā)在線教育app的成本也取決于上述幾個(gè)方面,但相比于網(wǎng)頁(yè)端或小程序端,app端通常需要更多的技術(shù)人員和時(shí)間來(lái)完成開(kāi)發(fā)和測(cè)試,并且需要考慮不同手機(jī)系統(tǒng)和版本的兼容性問(wèn)題。因此,開(kāi)發(fā)在線教育app的成本通常會(huì)比其他平臺(tái)高出一倍以上。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-10) 評(píng)論
- 訪客
- 運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本-開(kāi)發(fā)在線教育app的成本是多少
運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)的成本與選擇的搭建方式密切相關(guān),有的搭建平臺(tái)可以讓你運(yùn)營(yíng)起來(lái)非常方便,無(wú)需自己維護(hù),但有的方式則需要耗時(shí)耗力進(jìn)行維護(hù)。
下面給大家總結(jié)了下市場(chǎng)上,搭建在線教育平臺(tái)的三種方式,下面來(lái)看下每種方式的后期運(yùn)營(yíng)方面特點(diǎn):
一、自主研發(fā)
后期運(yùn)營(yíng)需要自己維護(hù)。
特點(diǎn):耗時(shí)耗力,成本高,后期維護(hù)費(fèi)力
二、購(gòu)買(mǎi)軟件
它需要購(gòu)買(mǎi)硬件,并需要自己維護(hù)。
特點(diǎn):搭建快,成本高,后期維護(hù)費(fèi)力
三、saas租賃工具軟件
saas租賃軟件不需要自己購(gòu)買(mǎi)硬件,后期saas軟件供應(yīng)商會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)系統(tǒng),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不需要維護(hù)。
特點(diǎn):搭建快,成本低,后期無(wú)需自己維護(hù)。
從以上內(nèi)容可以看出saas租賃軟件性價(jià)比較高,下面給大家推薦一個(gè)可以快速幫忙搭建線上教育平臺(tái)的的saas軟件工具——云朵課堂。
云朵課堂是采用saas服務(wù)模式,幫忙您快速完成線上教育平臺(tái)開(kāi)發(fā),具體功能如下:
一、教學(xué)+管理+運(yùn)營(yíng)等多個(gè)功能模塊,為您高效定制化開(kāi)發(fā)
云朵課堂專注教育行業(yè),為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、老師及個(gè)人提供在線教育平臺(tái),功能模塊齊全,不僅支持多種形式在線教學(xué),還包含教學(xué)管理、學(xué)員管理、后期運(yùn)營(yíng)等多種輔助管理模塊,可根據(jù)需求定制化開(kāi)發(fā),快速為您完成搭建平臺(tái)。
二、多種互動(dòng)功能促進(jìn)師生與生生之間的交流
云朵課堂支持多種課堂互動(dòng)與課下交流等功能,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。
三、支持多種授課模式
為了全方位滿足學(xué)生的教育需求,云朵在線教育系統(tǒng)還支持大班課和小班課等多種授課模式。不同模式下,又可支持ppt、語(yǔ)音、視頻等不同內(nèi)容形式。
四、隨堂測(cè)試功能
在線教育,師生不再是處在同一個(gè)教學(xué)環(huán)境中,而是彼此獨(dú)立,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求在不同的場(chǎng)景進(jìn)行學(xué)習(xí),因此注意力很難得到集中。增設(shè)的隨堂測(cè)試功能可以有效掌握學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的接受程度,實(shí)時(shí)改正教學(xué)進(jìn)度,有針對(duì)性的教學(xué)。
以上是在線教育平臺(tái)運(yùn)營(yíng)成本介紹,以及如何快速開(kāi)發(fā)一個(gè)在線教育平臺(tái)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-25) 評(píng)論
- 訪客
- 開(kāi)發(fā)在線教育軟件開(kāi)發(fā)成本如何評(píng)估?
很多人都有疑問(wèn),現(xiàn)如今軟件開(kāi)發(fā)一款軟件費(fèi)用為何那么貴,不是有很多成熟的嗎?直接套用?為何別人比你便宜?
分析幾個(gè)點(diǎn)給大家看一下下,僅供大家參考
一、開(kāi)發(fā)模式
1.1模版開(kāi)發(fā)
外包公司在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,不斷積累自己的技術(shù)以及產(chǎn)品,在和客戶需求度匹配度較高的時(shí)候(如80%匹配度),采用公司已經(jīng)積累的產(chǎn)品和技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā),相對(duì)成本比較低,只要針對(duì)需求部分進(jìn)行整改,主要業(yè)務(wù)流程不變,客戶只需要付費(fèi)原來(lái)開(kāi)發(fā)費(fèi)用的50%即可完成定制。
1.2定制開(kāi)發(fā)
客戶需求定制化比較強(qiáng),現(xiàn)有的產(chǎn)品匹配度不高,則需要公司產(chǎn)品經(jīng)理根據(jù)客戶的需求重新規(guī)劃產(chǎn)品細(xì)節(jié);在產(chǎn)品需求完成的情況下還要考慮產(chǎn)品的交互。最終經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì),研發(fā),長(zhǎng)期穩(wěn)定性測(cè)試,整個(gè)產(chǎn)品周期變長(zhǎng),所以價(jià)格變高。
二、端口開(kāi)發(fā)
不同端口費(fèi)用不同,如移動(dòng)端若采用純?cè)_(kāi)發(fā)(IOS,安卓以及小程序端),開(kāi)發(fā)時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng),測(cè)試周期長(zhǎng),相對(duì)成本較大。但是系統(tǒng)穩(wěn)定性比較好;混合開(kāi)發(fā),節(jié)省時(shí)間,實(shí)現(xiàn)一端開(kāi)發(fā),多端應(yīng)用,但是系統(tǒng)的流暢性相對(duì)純?cè)_(kāi)發(fā)
三、人員配置
標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)流程配置,項(xiàng)目經(jīng)理--產(chǎn)品經(jīng)理--UI設(shè)計(jì)--研發(fā)人員-測(cè)試。
項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)根據(jù)項(xiàng)目詳細(xì)需求配置項(xiàng)目具體參與人數(shù),如app開(kāi)發(fā)人員,web端開(kāi)發(fā)人員,java開(kāi)發(fā)人員,測(cè)試人員等。根據(jù)不同的人員天數(shù)配置,價(jià)格不同。決定價(jià)格主要因素還是需求的量。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-18) 評(píng)論
- 訪客
- 運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本-線上教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)如何降低成本?
機(jī)構(gòu)在做線上教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候都會(huì)考慮價(jià)格的問(wèn)題,其實(shí)不論是哪個(gè)公司開(kāi)發(fā)軟件都會(huì)想要盡量的降低成本,那么如何才能降低線上教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的成本呢?
1、首先我們?cè)谧鲩_(kāi)發(fā)之前要和開(kāi)發(fā)公司講清楚需要的軟件功能,思路要清晰,把一些不必要的功能去掉,這樣可以節(jié)約時(shí)間和項(xiàng)目成本;
2、目前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展非常迅速,我們?cè)诿鎸?duì)市場(chǎng)的時(shí)候要有敏銳的洞察力,保證教育系統(tǒng)的應(yīng)用受到廣大用戶的青睞,為教育機(jī)構(gòu)提供更多的價(jià)值;
3、開(kāi)發(fā)之前還要了解同行在線教育系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),了解同行的運(yùn)營(yíng)模式,取其精華去其糟粕;
4、時(shí)刻了解用戶的體驗(yàn)感,軟件應(yīng)用的多主要是用戶的體驗(yàn)感好,有好的使用率才能讓用戶有更好的留存率,因此設(shè)計(jì)的時(shí)候要簡(jiǎn)單方便,滿足用戶多方面需求;
在線教育開(kāi)發(fā)功能:
1、課程展示:所有課程都可以通過(guò)軟件展示給學(xué)生,讓學(xué)生更好的自主選擇,通過(guò)篩選條件匹配到適合自己的課程;
2、在線直播:與傳統(tǒng)的線下教育不同,可以通過(guò)線上預(yù)約進(jìn)行在線聽(tīng)課,可以收到開(kāi)課提醒,避免錯(cuò)過(guò)上課時(shí)間;
3、線上解答:當(dāng)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有不懂的地方可以直接線上提問(wèn)老師,老師會(huì)直接解答問(wèn)題,學(xué)生之間也可以進(jìn)行互動(dòng),這種在線互動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高;
4、后臺(tái)信息管理:可以自動(dòng)存儲(chǔ)所有學(xué)生的相關(guān)信息,比如跟進(jìn)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看學(xué)生的課后反饋建議,方便老師更好地完善課程;
5、線上交流互動(dòng):老師可以上傳課件,學(xué)生可以提交作業(yè),讓學(xué)生和老師直接互動(dòng)性提升,拉近距離;
我們?cè)谧鼍€上教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候要考慮多方面的問(wèn)題,不僅要考慮到功能方面還要考慮到后期運(yùn)營(yíng)方面,這樣才能更好地降低成本。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-18) 評(píng)論
- 訪客
- 運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本是多少?開(kāi)發(fā)在線教育app的成本是多少?開(kāi)發(fā)在線教育平臺(tái)是多少?很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在考慮線上教育成本問(wèn)題,尤其是在線教育授課平臺(tái),作為運(yùn)營(yíng)商或投資者,可從以下幾個(gè)方向進(jìn)行考慮:
一、自主研發(fā)在線教育平臺(tái)
自主研發(fā)在線教育平臺(tái)可以獲得良好的客戶體驗(yàn)。當(dāng)然,自主研發(fā)需要時(shí)間非常長(zhǎng),至少需要半年時(shí)間,而且購(gòu)買(mǎi)硬件和組建團(tuán)隊(duì)研發(fā)所需成本很高,不適合中小型教育機(jī)構(gòu)。
二、外包研發(fā)在線教育平臺(tái)
外包研發(fā)很容易理解,就是把你需要開(kāi)發(fā)的程序包給指定的軟件公司,由軟件公司開(kāi)發(fā)。這種方式其時(shí)間成本與自主研發(fā)相似,也需要半年以上的時(shí)間,研發(fā)成本也不低,都得上萬(wàn)起步,后期還得專業(yè)技術(shù)人員維護(hù)升級(jí)更新等,還需要有很多資金維持。
三、購(gòu)買(mǎi)在線教育平臺(tái)
購(gòu)買(mǎi)別人已有的軟件供自己使用,但這種方法是不需要時(shí)間成本,但需要購(gòu)買(mǎi)硬件、后期升級(jí)維護(hù)更新成本。只要設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn),就得需要專業(yè)技術(shù)人員在維護(hù)。
四、租賃在線教育平臺(tái)
這種就是屬于saas服務(wù),saas服務(wù)供應(yīng)商開(kāi)發(fā)出完整的在線教育平臺(tái),客戶根據(jù)自己的實(shí)際需要,向saas服務(wù)供應(yīng)商訂購(gòu)在線教育平臺(tái)所需的功能服務(wù),并根據(jù)訂購(gòu)功能服務(wù)的數(shù)量和租賃時(shí)間向saas服務(wù)供應(yīng)商支付費(fèi)用。
服務(wù)即是搭建出的在線教育平臺(tái),也可以是在線教育app。后續(xù)機(jī)構(gòu)不需要購(gòu)買(mǎi)設(shè)備,不需要專業(yè)人員維護(hù),軟件更新升級(jí)全部由saas服務(wù)供應(yīng)商解決,售后服務(wù)全部包括。
saas應(yīng)用軟件的價(jià)格即是每個(gè)用戶的月租金,費(fèi)用幾百到幾千不等。由于成本可控、性價(jià)比超高,成為了大多數(shù)中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最佳選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-25) 評(píng)論
- 訪客
- 運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本-開(kāi)發(fā)在線教育app的成本是多少
開(kāi)發(fā)在線教育app,幾乎是現(xiàn)在每個(gè)教育機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)企業(yè)在做的事情,現(xiàn)在線上教學(xué)的火爆,展現(xiàn)除了線上教學(xué)市場(chǎng)的巨大潛力以及諸多優(yōu)勢(shì)。
在疫情的背景下,線下上課更加難以推進(jìn),教學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)多以線上為主,線上授課自然離不開(kāi)在線教育qpp,下面就一起了解一下開(kāi)發(fā)在線教育qpp的成本是怎樣的。
一、 在線教育app開(kāi)發(fā)成本
在線教育app有多種的開(kāi)發(fā)方式,不同的方式成本也會(huì)有所不同,常見(jiàn)的有獨(dú)立研發(fā)與租用第三方平臺(tái)兩種方式,下面就一起看看。
1、 獨(dú)立研發(fā)
獨(dú)立研發(fā)的成本會(huì)非常高,因?yàn)樾枰髽I(yè)自行自建專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),完成從0帶1的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和維護(hù),每年的花費(fèi)基本上要在30萬(wàn)以上,總體的花費(fèi)根據(jù)功能需求的不同會(huì)有所浮動(dòng),這種方式一般是資金比較充足的大型教育企業(yè)會(huì)進(jìn)行選擇。
2、 租用第三方技術(shù)平臺(tái)
這是目前最常用的方式,租用技術(shù)成熟的第三方技術(shù)服務(wù)商的產(chǎn)品,會(huì)更加可靠與高效,成本也更低,每年的費(fèi)用大概2萬(wàn)左右,多數(shù)教育企業(yè)都可以承擔(dān)。
這里推薦使用云朵課堂的產(chǎn)品,目前已經(jīng)有了眾多客戶案例,可以作為參考,在市場(chǎng)上面的認(rèn)可度比較高。
二、 云朵課堂的功能
云朵課堂支持直播教學(xué)、錄播教學(xué)、題庫(kù)管理和運(yùn)營(yíng)支持等多方面的功能,幾乎可以滿足教育企業(yè)各種業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的多樣化的需求。
豐富的教學(xué)功能可以幫助教師們提高課堂教學(xué)的效果,運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)的支持可以幫助企業(yè)更好的了解運(yùn)營(yíng)的概況,從而做出相應(yīng)的決策。
三、 云朵課堂的特點(diǎn)
云朵課堂具有多終端一體化的特點(diǎn),可以非常便捷的部署在app端、pc端、小程序端等,多端部署讓各種教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展更為高效。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-08) 評(píng)論
- 訪客
- 運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái)成本-開(kāi)發(fā)在線教育app的成本是多少
企業(yè)若想躋身于在線教育行列,那么對(duì)于在線教育平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和管理方面則需要多下一些功夫。首先需要考慮的就是在線教育平臺(tái)的經(jīng)營(yíng)成本問(wèn)題。作為機(jī)構(gòu)而言,可從以下幾個(gè)方面入手:
1、自主研發(fā)
如果企業(yè)或者機(jī)構(gòu)選擇自主研發(fā)在線教育平臺(tái)那么就意味著需要從零組建一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),憑借技術(shù)團(tuán)隊(duì)的共同協(xié)作獲得專屬的在線教育平臺(tái)。
一旦這種平臺(tái)開(kāi)發(fā)成功,那么定能獲得很好的用戶體驗(yàn)。當(dāng)然這種方法也存在著硬件和維護(hù)成本高,時(shí)間投入久等缺點(diǎn)。所以需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充分把握資金、技術(shù)以及時(shí)間的成本。
2、外包研發(fā)
這種方式很好理解,比如機(jī)構(gòu)可以選擇把在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)的權(quán)限包給指定的公司或者團(tuán)隊(duì)去做。
這種方式雖然看上去節(jié)省了技術(shù)團(tuán)隊(duì)和過(guò)大的資金投入。但是研發(fā)時(shí)間和自我研發(fā)相差不大,對(duì)于硬件和成本的維護(hù)費(fèi)用也不會(huì)少太多。
3、選擇購(gòu)買(mǎi)其他線教育平臺(tái)
這種方法就是機(jī)構(gòu)自己購(gòu)入一款軟件系統(tǒng)來(lái)使用,最大的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約了時(shí)間成本,畢竟所選的軟件系統(tǒng)相對(duì)比較成熟,功能也較為全面。但同樣需要硬件和成本的維護(hù)費(fèi)用。
4、租賃第三方在線教育平臺(tái)
這是一種由第三方服務(wù)商通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為機(jī)構(gòu)提供軟件服務(wù)的一種新型模式。
比如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以選擇把軟件系統(tǒng)部署在服務(wù)器上,并且根據(jù)自己的需求通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向服務(wù)商定購(gòu)所需的功能模塊然后支付費(fèi)用。
而這些費(fèi)用不僅包含了應(yīng)用許可、軟件維護(hù)以及技術(shù)支持等費(fèi)用,也是服務(wù)商所需的租用費(fèi)用。所以對(duì)于那些中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者企業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最佳的選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-28) 評(píng)論
- 訪客
- 教學(xué)app開(kāi)發(fā)的價(jià)格構(gòu)成:人工 場(chǎng)地 渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)公司的成本大頭是”人工”,75%人工+10%運(yùn)營(yíng)渠道+15%其他
具體的開(kāi)發(fā)費(fèi)用根據(jù)不同的公司有不同的報(bào)價(jià),所以以下只是作為參考的。
一個(gè)簡(jiǎn)單的教育培訓(xùn)類(lèi)應(yīng)用APP,不依賴后臺(tái),連設(shè)計(jì)+開(kāi)發(fā)都委托,直接開(kāi)發(fā)工期=2周,方案+策劃溝通+測(cè)試+修改=2周,前前后后約1個(gè)月,定制價(jià)格應(yīng)該在3萬(wàn)~10萬(wàn)。
復(fù)雜的前后臺(tái)開(kāi)發(fā),外包費(fèi)用差不多8萬(wàn)起,前后臺(tái)兼?zhèn)涞亩乙黄诤茈y開(kāi)發(fā)到一個(gè)成熟的狀態(tài),需要差不多3次升級(jí)能達(dá)到一個(gè)可用度較高的狀態(tài),手機(jī)直播定制價(jià)格應(yīng)該在10萬(wàn)~幾十萬(wàn),周期約2個(gè)月~3個(gè)月。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-07) 評(píng)論
- 最新回答
-
50. 在線教育平臺(tái)迎免費(fèi)模式_降低學(xué)習(xí)門(mén)檻,促進(jìn)教育公平 在數(shù)字化浪潮下,教育領(lǐng)域迎來(lái)深刻變革。在線教育平臺(tái)的免費(fèi)模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開(kāi)啟了知識(shí)普及的新大門(mén),對(duì)于降低學(xué)習(xí)門(mén)檻、推動(dòng)教育公平意義非凡。 一、免費(fèi)模式之優(yōu)勢(shì)盡顯 1. 資源普惠大眾 免費(fèi)在線教育平臺(tái)整合了海量?jī)?yōu)質(zhì)課程資源,涵蓋各學(xué)科、各領(lǐng)域,從基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)到專業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)有盡有。無(wú)論是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)子渴望彌補(bǔ)知識(shí)短板,還是職場(chǎng)人士尋求職業(yè)晉升的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都能在平臺(tái)上各取所需,讓知識(shí)不再受地域、經(jīng)濟(jì)條件的限制,真正做到了“有教無(wú)類(lèi)”。 2. 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 當(dāng)學(xué)習(xí)成本中的經(jīng)濟(jì)因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識(shí)領(lǐng)域,探索興趣所在。這種零門(mén)檻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)激發(fā)了大眾的求知欲,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為社會(huì)整體素質(zhì)的提升奠定了基礎(chǔ)。 二、實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) 1. 質(zhì)量把控難題 隨著免費(fèi)模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質(zhì)量成為關(guān)鍵。平臺(tái)需建立嚴(yán)格的課程審核機(jī)制,從教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、科學(xué)性到教學(xué)方法的合理性、有效性等多維度進(jìn)行評(píng)估篩選,保證提供給學(xué)習(xí)者的都是精品課程,避免低質(zhì)內(nèi)容魚(yú)目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺(tái)運(yùn)營(yíng)需要資金支持,在免費(fèi)模式下,需尋找新的盈利點(diǎn),如與企業(yè)合作開(kāi)展定制化培訓(xùn)項(xiàng)目,以免費(fèi)課程引流,為企業(yè)輸送人才;或者推出增值服務(wù),如為有更高需求的學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)認(rèn)證等,在保障公益屬性的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 在線教育平臺(tái)的免費(fèi)模式是推動(dòng)教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰(zhàn),但通過(guò)合理的質(zhì)量管控和盈利模式探索,能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。它讓知識(shí)之光普照大地,為無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態(tài),使教育成為社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,助力全民素養(yǎng)提升,走向知識(shí)共享的美好未來(lái)。
訪客 回答于12-27
賣(mài)課程的平臺(tái)有哪些_匯聚優(yōu)質(zhì)課程資源,助力機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,線上課程銷(xiāo)售平臺(tái)蓬勃發(fā)展,為教育機(jī)構(gòu)與知識(shí)創(chuàng)作者提供了廣闊的市場(chǎng)空間。這些平臺(tái)不僅是課程的售賣(mài)場(chǎng)所,更是連接知識(shí)供需雙方的重要橋梁,有力地推動(dòng)了知識(shí)的傳播與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。 一、綜合性在線教育平臺(tái) 1. **平臺(tái)巨頭:海量課程庫(kù)與強(qiáng)大流量?jī)?yōu)勢(shì)** 像騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂這類(lèi)平臺(tái),匯聚了各領(lǐng)域豐富多樣的課程,從職業(yè)技能到興趣愛(ài)好,應(yīng)有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎(chǔ),為入駐機(jī)構(gòu)帶來(lái)大量潛在學(xué)員。平臺(tái)完善的課程推廣體系,如首頁(yè)推薦、分類(lèi)篩選等功能,能有效提升課程曝光度,助力課程銷(xiāo)售。 2. **新興力量:創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與精準(zhǔn)定位** 一些新興平臺(tái)則專注于特定用戶群體或熱門(mén)賽道,以創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)模式吸引用戶。例如專注于職場(chǎng)提升的某些平臺(tái),通過(guò)打造職場(chǎng)社區(qū),增強(qiáng)用戶粘性,并利用大數(shù)據(jù)為學(xué)員精準(zhǔn)推薦課程,提高課程購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)化率,為機(jī)構(gòu)提供精準(zhǔn)的銷(xiāo)售渠道。 二、垂直領(lǐng)域?qū)I(yè)平臺(tái) 1. **教育細(xì)分領(lǐng)域:深度與專業(yè)性取勝** 在語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滬江網(wǎng)校等平臺(tái)深耕多年,憑借專業(yè)的師資、優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和良好的口碑,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。其針對(duì)不同語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置的課程體系,滿足了學(xué)員多樣化需求,同時(shí)通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)打卡、學(xué)習(xí)成果分享等活動(dòng),促進(jìn)課程銷(xiāo)售,提升用戶忠誠(chéng)度。 2. **技能培訓(xùn)類(lèi):實(shí)踐與就業(yè)導(dǎo)向** 對(duì)于 IT 技能培訓(xùn),如傳智播客在線平臺(tái),緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際需求,課程注重實(shí)踐操作和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累。通過(guò)與企業(yè)合作提供實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì),吸引學(xué)員報(bào)名。平臺(tái)還邀請(qǐng)行業(yè)專家入駐,開(kāi)設(shè)直播講座、答疑解惑,增強(qiáng)課程權(quán)威性和吸引力,從而推動(dòng)課程銷(xiāo)售。 隨著教育市場(chǎng)的不斷發(fā)展,賣(mài)課程的平臺(tái)日益多樣化。無(wú)論是綜合性平臺(tái)的廣泛覆蓋,還是垂直平臺(tái)的專業(yè)深耕,都在不斷優(yōu)化課程銷(xiāo)售模式。教育機(jī)構(gòu)與創(chuàng)作者應(yīng)根據(jù)自身課程特點(diǎn)和目標(biāo)受眾,選擇合適的平臺(tái),充分利用平臺(tái)資源,提升課程質(zhì)量與營(yíng)銷(xiāo)效果,共同推動(dòng)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,在知識(shí)傳播與商業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的道路上穩(wěn)步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統(tǒng)在線錄播_高清畫(huà)質(zhì),隨時(shí)回放復(fù)習(xí) 在當(dāng)今數(shù)字化學(xué)習(xí)的浪潮中,高清錄播系統(tǒng)在線錄播正發(fā)揮著關(guān)鍵作用,為知識(shí)的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫(huà)質(zhì),知識(shí)盡顯細(xì)節(jié) 1. 精準(zhǔn)還原真實(shí)場(chǎng)景 高清錄播系統(tǒng)能夠以極高的分辨率捕捉畫(huà)面,無(wú)論是教師的板書(shū)、實(shí)驗(yàn)演示,還是 PPT 上的復(fù)雜圖表,都能清晰呈現(xiàn)。例如在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中,化學(xué)反應(yīng)的微妙顏色變化、物理實(shí)驗(yàn)中器械的細(xì)微操作,學(xué)生都能通過(guò)高清畫(huà)面精準(zhǔn)把握,仿佛置身課堂現(xiàn)場(chǎng),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié),為深入理解知識(shí)奠定基礎(chǔ)。 2. 色彩與光影的完美呈現(xiàn) 其對(duì)色彩的精準(zhǔn)還原和光影的細(xì)膩處理,讓教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)鮮活。在藝術(shù)鑒賞課程中,繪畫(huà)作品的色彩層次、筆觸質(zhì)感得以真實(shí)展現(xiàn),學(xué)生能更好地領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,提升審美素養(yǎng)。這種高質(zhì)量的視覺(jué)呈現(xiàn)極大地增強(qiáng)了知識(shí)的吸引力和感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、隨時(shí)回放復(fù)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果 1. 個(gè)性化學(xué)習(xí)節(jié)奏掌控 學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力,隨時(shí)暫停、回放錄播內(nèi)容。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí),能夠反復(fù)觀看,直至完全掌握。比如數(shù)學(xué)中的復(fù)雜公式推導(dǎo),通過(guò)多次回放老師的講解過(guò)程,學(xué)生有充足的時(shí)間思考消化,擺脫了傳統(tǒng)課堂一次性教學(xué)的時(shí)間限制,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化。 2. 復(fù)習(xí)備考的得力助手 在考試復(fù)習(xí)階段,高清錄播系統(tǒng)更是成為學(xué)生的復(fù)習(xí)寶庫(kù)。學(xué)生可以快速定位到重點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn),集中精力進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),梳理知識(shí)脈絡(luò),查缺補(bǔ)漏。同時(shí),也方便學(xué)生對(duì)之前模糊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧,加深記憶,提升應(yīng)試能力,為取得優(yōu)異成績(jī)提供有力保障。 高清錄播系統(tǒng)在線錄播以其高清畫(huà)質(zhì)和隨時(shí)回放復(fù)習(xí)的優(yōu)勢(shì),打破了時(shí)間與空間的限制,讓學(xué)習(xí)變得更加靈活高效。它不僅滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,也為教育資源的優(yōu)化配置提供了有力支持,無(wú)疑是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中一項(xiàng)不可或缺的重要技術(shù),推動(dòng)著教育向著更加智能化、個(gè)性化的方向發(fā)展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺(tái)_功能全面,易于上手 在當(dāng)今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時(shí)代,選擇一個(gè)合適的線上課程平臺(tái)至關(guān)重要。一個(gè)好的平臺(tái)不僅能提升教學(xué)效果,還能優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 一、教學(xué)功能豐富實(shí)用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學(xué)員可實(shí)時(shí)互動(dòng),解答疑問(wèn),模擬真實(shí)課堂氛圍。同時(shí)提供錄播功能,方便學(xué)員隨時(shí)回顧復(fù)習(xí),不受時(shí)間地點(diǎn)限制。例如,對(duì)于復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強(qiáng)大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內(nèi)容清晰呈現(xiàn)。講師還可在課件上進(jìn)行標(biāo)注、書(shū)寫(xiě),突出重點(diǎn)內(nèi)容,如同在黑板上板書(shū)一樣自然,讓學(xué)員更好地跟上教學(xué)節(jié)奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡(jiǎn)單的后臺(tái)管理:教師端操作界面簡(jiǎn)潔明了,課程創(chuàng)建、班級(jí)管理、學(xué)員信息導(dǎo)入等功能都有清晰指引,即使是技術(shù)小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡(jiǎn)單設(shè)置,就能完成一門(mén)新課程的上架,大大節(jié)省時(shí)間和精力。 2. 友好的學(xué)習(xí)界面:學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)頁(yè)面后,能輕松找到課程目錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)提交等入口。操作流程簡(jiǎn)單直觀,減少了因操作復(fù)雜而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)障礙,讓學(xué)員可以專注于課程內(nèi)容本身。 選擇一個(gè)功能全面且易于上手的線上課程平臺(tái),對(duì)于教育者和學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)都意義重大。它能為教學(xué)活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)知識(shí)的有效傳播與吸收,助力線上教育事業(yè)不斷邁向新臺(tái)階,滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求,讓更多人享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的益處。
訪客 回答于12-27
網(wǎng)課平臺(tái)搭建步驟與技巧_從零開(kāi)始,搭建專屬網(wǎng)課平臺(tái) 在當(dāng)今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時(shí)代,搭建一個(gè)專屬網(wǎng)課平臺(tái)成為眾多教育者和機(jī)構(gòu)的需求。這不僅能拓展教學(xué)邊界,還能提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規(guī)劃與準(zhǔn)備 1. 明確目標(biāo)與定位 首先要確定網(wǎng)課平臺(tái)的服務(wù)對(duì)象、學(xué)科領(lǐng)域以及期望達(dá)成的教學(xué)效果。例如,針對(duì)職場(chǎng)人士的技能培訓(xùn)平臺(tái),就需著重考慮課程的實(shí)用性和時(shí)間靈活性;若是面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)平臺(tái),則要注重與學(xué)校課程的銜接和趣味性。只有精準(zhǔn)定位,才能在后續(xù)的搭建過(guò)程中有的放矢,吸引目標(biāo)用戶。 2. 選擇合適的技術(shù)方案 根據(jù)平臺(tái)的規(guī)模和預(yù)算,挑選適配的服務(wù)器、操作系統(tǒng)和開(kāi)發(fā)框架等。小型平臺(tái)初期可采用云服務(wù)器,成本較低且易于擴(kuò)展;而大型機(jī)構(gòu)的平臺(tái)則可能需要自建服務(wù)器集群以保障穩(wěn)定性。同時(shí),選擇成熟的開(kāi)發(fā)框架能夠提高開(kāi)發(fā)效率,減少技術(shù)難題的出現(xiàn)幾率。 二、平臺(tái)搭建實(shí)施 1. 課程內(nèi)容管理系統(tǒng)搭建 這是網(wǎng)課平臺(tái)的核心部分。要設(shè)計(jì)便捷的課程上傳、分類(lèi)和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類(lèi)課件、視頻等資料,學(xué)生可以快速找到所需課程。例如,設(shè)置按學(xué)科、年級(jí)、課程難度等多維度分類(lèi),讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動(dòng)交流功能整合 構(gòu)建師生、生生之間的交流渠道至關(guān)重要??梢郧度胝搲?、在線問(wèn)答、直播互動(dòng)等模塊。在直播課中,學(xué)生能實(shí)時(shí)提問(wèn),教師及時(shí)解答,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍和效果;論壇則方便學(xué)生課后交流學(xué)習(xí)心得,拓展學(xué)習(xí)深度。 搭建網(wǎng)課平臺(tái)是一個(gè)系統(tǒng)工程,從前期的精準(zhǔn)規(guī)劃到實(shí)施中的精細(xì)搭建,每一步都關(guān)乎平臺(tái)的成敗。只有充分考慮目標(biāo)用戶需求,合理運(yùn)用技術(shù)手段,打造優(yōu)質(zhì)的課程管理和互動(dòng)交流功能,才能搭建出一個(gè)高效、實(shí)用且受用戶喜愛(ài)的專屬網(wǎng)課平臺(tái),在教育數(shù)字化浪潮中脫穎而出,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
- 本月熱門(mén)
-
- 怎樣注冊(cè)網(wǎng)上授課_詳細(xì)步驟,助您快速注冊(cè)并開(kāi)展網(wǎng)上授課
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員系統(tǒng)_高效管理學(xué)員信息與學(xué)習(xí)進(jìn)度
- 多媒體教學(xué)軟件有哪些_豐富教學(xué)功能,提升課堂互動(dòng)性的軟件盤(pán)點(diǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)合作平臺(tái)有哪些_為企業(yè)提供全面培訓(xùn)合作服務(wù)
- 微信如何直播講課_為機(jī)構(gòu)提供詳細(xì)步驟與技巧,快速掌握方法
- 如何上網(wǎng)課_實(shí)用技巧分享,提升網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率
- 在線教育軟件有哪些_全面盤(pán)點(diǎn),助您找到最佳學(xué)習(xí)工具
- 網(wǎng)課人臉識(shí)別系統(tǒng)_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效網(wǎng)課人臉識(shí)別功能
取消評(píng)論你是訪客,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下個(gè)人信息吧