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老師開直播上課的軟件_可以用來上課的直播軟件

老師直播上課用什么軟件 木樨 最后更新于:2022年08月06日 15:25:10 1 1402
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

現(xiàn)在有很多老師開直播上課可以用的軟件,教師選擇一個好的教育直播軟件并不容易。建議教師在選擇教學(xué)軟件時可以從教學(xué)角度、教學(xué)工具、教務(wù)管理、推廣運營、技術(shù)團(tuán)隊等幾個與老師直播教學(xué)密切相關(guān)的方面來考察軟件的選擇。

我們拿云朵課堂舉例子,云朵課堂在上述五個方面具備以下幾點功能:

一、教學(xué)角度

云朵課堂無縫對接PC/公眾號/小程序/APP四個終端流量入口,學(xué)生可在四個終端流量入口,學(xué)生可在Windows、Mac、Ios、Android四個平臺同步觀看,無需切換,隨時隨地學(xué)習(xí)。

老師開直播上課的軟件_可以用來上課的直播軟件 老師開直播上課的軟件 可以線上直播上課的軟件 第1張

1、教學(xué)形式:

支持直播、錄播、語音、在直播模式方法,在直播模式中,PPT模式、桌面共享等形式的視頻模式,滿足實際教學(xué)需求。

2、教學(xué)互動:

可進(jìn)行文字互動、表情、語音實時互動,師生可通過麥克風(fēng)進(jìn)行小班直播,或者攝像頭進(jìn)行實時雙向視頻語音交互,幫助教師及時控制課堂,解決難題,提高學(xué)生體驗,提高教學(xué)效果。

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3、教學(xué)激勵

題庫系統(tǒng)、學(xué)習(xí)記錄、積分規(guī)則、點贊,嵌入教師課前提醒、課中監(jiān)督、課后答疑全過程,助力教師監(jiān)督管理,提高教學(xué)口碑。

二、教學(xué)工具

云朵課堂包括白板課堂、橡皮擦等多種畫板教學(xué)工具,包括勾畫,滿足了教師實際教學(xué)的各種需要,更接近真實的課堂場景,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有效。

老師也可以授權(quán)學(xué)生白板或者屏幕共享,像一些論述題或者步驟題,學(xué)生可以更好地陳述自己的觀點。

老師開直播上課的軟件_可以用來上課的直播軟件 老師開直播上課的軟件 可以線上直播上課的軟件 第3張

三、教務(wù)管理

云朵課堂全套CRM系統(tǒng)地幫助機構(gòu)教師教學(xué)管理。教學(xué)工作臺,教師綜合管理平臺,幫助機構(gòu)從招聘到培訓(xùn)到日常管理;

教研工作臺,配備高質(zhì)量內(nèi)容連續(xù)輸出平臺;

教務(wù)工作臺,建立師生上課的聯(lián)系。

學(xué)員分析、課程分析、交易分析等功能,幫助教師一鍵生成數(shù)據(jù)表,科學(xué)數(shù)據(jù)支持準(zhǔn)確操作,幫助教師快速找到教學(xué)過程bug,決策更準(zhǔn)確,操作更高效!

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四、推廣運營

建議教育培訓(xùn)機構(gòu)或個人老師靈活運用云朵課堂的營銷推廣功能。

可以應(yīng)用于營銷推廣中的課程團(tuán)購、三級分銷、代理商、優(yōu)惠碼、積分營銷、VIP促銷、海報裂變等營銷功能幫助機構(gòu)實現(xiàn)粉絲裂變增長,低成本拓寬銷售渠道,進(jìn)一步發(fā)展市場邊界,實現(xiàn)內(nèi)容更簡單!

老師開直播上課的軟件_可以用來上課的直播軟件 老師開直播上課的軟件 可以線上直播上課的軟件 第5張

五、技術(shù)團(tuán)隊

云朵課堂在線教育系統(tǒng)支持教師搭建自己的知識商店,滿足教師的個性化功能需求,全面維護(hù)商店數(shù)據(jù)的隱私和安全,幫助教師打造強大的品牌。

云朵課堂在線教育系統(tǒng)滿足直播延遲小,穩(wěn)定性強的特點,支持更多學(xué)生進(jìn)入課堂,幫助老師連接更多學(xué)生。

以上就是關(guān)于老師開直播上課的軟件”的相關(guān)分享,想要體驗上述功能,歡迎在云朵主頁申請免費試用!


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老師開直播上課的軟件_可以用來上課的直播軟件
目前,國內(nèi)在線直播課程發(fā)展迅速,各種在線教育平臺軟件蓬勃發(fā)展。然而也出現(xiàn)了各種參差不齊的產(chǎn)品彌漫著整個行業(yè)。因此,教育機構(gòu)和教師在選擇課堂直播軟件品牌時保持謹(jǐn)慎。
老師開直播上課的軟件怎么選擇?可以用來上課的直播軟件哪個好?小編推薦saas服務(wù)—云朵課堂,并總結(jié)了一下云朵課堂作為專業(yè)的上課直播軟件應(yīng)具有的特點。
1、具有豐富的互動功能。雖然在線課程是直播的,但它不同于傳統(tǒng)的直播。在線課程必須具有許多功能,如分享課件、展示白板、同屏連麥、在線問答、隨堂測試等等。這些都是傳統(tǒng)直播軟件所沒有的功能。
2、具有較強的系統(tǒng)穩(wěn)定性。老師在直播上課中,如果界面卡住,延遲,會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致學(xué)生的體驗不好,因此,在選擇上課直播軟件時,必須考察系統(tǒng)性能,確保系統(tǒng)不會出現(xiàn)卡頓拖影、畫質(zhì)不清晰、直播延遲等情況。
3、滿足各種各樣的教學(xué)場景。線下教育有很多課程,比如大班、小班、1班。V1課程等,同樣,在線課程也要有這樣的要求,在選擇上課直播軟件時,必須選擇能夠支持各種類型課程平臺軟件,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
4、具有超多的營銷推廣工具。我們還需要有各種營銷裂變功能來擴大客戶獲取渠道,解決招生問題,如課程分銷、開通會員、拼團(tuán)、限時折扣等等,快速實現(xiàn)用戶裂變增長,刺激用戶付費轉(zhuǎn)化。。
一般來說,為了應(yīng)對當(dāng)今大量的在線課程需求市場,教育機構(gòu)和個人都應(yīng)該選擇適合自己的上課直播軟件,許多中小型培訓(xùn)機構(gòu)和個人會優(yōu)先選擇第三方技術(shù)提供商云朵課堂來搭建自己的在線教育直播平臺。
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