線上網(wǎng)課_在線網(wǎng)課平臺

線上網(wǎng)課想要保證質(zhì)量，需要具備教學+互動功能豐富的在線網(wǎng)課平臺，一個好的在線網(wǎng)課平臺可以從各個方面提升教學水平，甚至可以滿足在線招生或推廣宣傳的目的。那么，從教育機構(gòu)的角度來看，應(yīng)該如何選擇在線網(wǎng)課平臺呢？

??在線網(wǎng)課平臺的選擇標準：

1.?平臺的穩(wěn)定性

首先，平臺應(yīng)該具備穩(wěn)定性，不管是在教學過程中，還是在日常的使用過程中，都要避免突然崩潰、數(shù)據(jù)/文件丟失等現(xiàn)象，這樣會影響教育機構(gòu)對外的品牌形象。

2.?互動的多樣性

其次，互動功能不能單一，單一的互動不能給學生帶來足夠的新鮮感，也不能滿足在線教學的需求，如教學需要的直播彈題、在線點名、在線問答等功能都需要具備。

3.?售后的可靠性

最后，平臺的售后服務(wù)也非常重要，因為再好的平臺也不能保證使用過程中一定不會出現(xiàn)問題，所以在突發(fā)情況時，一定要可以從平臺方得到及時響應(yīng)，幫助解決問題，使損失最小化，甚至高效率的解決可以提升機構(gòu)對外的專業(yè)性。

??在線網(wǎng)課平臺如何選擇？

目前主流的上線上網(wǎng)課的平臺有如釘釘這樣的視頻會議類、如騰訊課堂這樣的公共教學平臺，還有云朵課堂這樣的SaaS系統(tǒng)服務(wù)，從教育機構(gòu)持續(xù)發(fā)展以及功能的角度來看，建議選擇第三種，云朵課堂這樣的SaaS系統(tǒng)服務(wù)。

??云朵課堂在線教育SaaS系統(tǒng)的功能：

1.?課程類型：云朵課堂支持以直播、錄播、音頻、圖文、PPT等形式開展教學，滿足不同的教育類型；

2.?直播班型：開展直播課程，支持開設(shè)大班課、小班課、一對一、雙師課等班型，可以根據(jù)招生人數(shù)和教學目標進行選擇需要的班型；

3.?課件分享：老師可以在線分享PPT、視頻、音頻、Word、Excel等多種格式的文件，方便學生下載、觀看；

4.?直播彈題：在教學過程中，老師可以在線發(fā)起測試，學生在線回答，可以穿插在知識點后，檢查學生上課是否認真聽講或是是否理解這一知識點；

5.?音/視頻互動：老師和學生可以實時在線互動，視頻互動最多支持打開16個窗口，讓在線課堂更貼近線下教學；

6.?錄播回放：可以在線錄制（直播錄制）或本地上傳，錄播課程支持課程評論、課程筆記、視頻彈題、水印添加等功能，并可以在課時后添加考試，可以直觀了解學生的學習情況；

7.?學生管理：后臺可以查看學員檔案信息、上課記錄、做題記錄、個人訂單，管理學生更輕松，另外，可以設(shè)置上課提醒，在課前以短信的形式提醒本節(jié)課學生上課，節(jié)省老師的通知耗時，并有利于增加課程完課率；

8.?招生運營：云朵課堂幫助教育機構(gòu)打通多個流量渠道，多種手段幫助建立個人私域流量池，在課程營銷方面，具備拼單、折扣、會員、積分、優(yōu)惠、分銷等工具提升學生轉(zhuǎn)換率；

以上八點是云朵課堂可以實現(xiàn)的部分功能，如果您想了解更多可以在云朵課堂的官網(wǎng)申請試用，只有試用過才知道是否適合自己！

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