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如何利用智慧教育云平臺提升學(xué)校教學(xué)效率?

教育云平臺 張曉墨 最后更新于:2022年12月22日 09:00:10 1 3093
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

在過去的10年里,中國取得了歷史性的教育成就,國家中小學(xué)智慧教育平臺為全國范圍內(nèi)的教師提供其他類型的資源,包括主題教育資源、課程教學(xué)資源(統(tǒng)一版、人文教育版、北京版、蘇州版、語音版、語音版、地圖俱樂部等教科書版)、課后服務(wù)資源、教師研究資源、家庭教育資源、教改實(shí)踐等資源。

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那么如何利用智慧教育云平臺提升學(xué)校教學(xué)效率?

1、資源型線下備課:在觀看同一課程的教學(xué)視頻一段時(shí)間(每個(gè)視頻20分鐘)后,結(jié)合課前預(yù)習(xí)和課后學(xué)習(xí)的匹配任務(wù)表,討論確定適合本校、年級或班級本單元和課程教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)表或教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、基于資源的在線小組備課:利用在線自習(xí)室開發(fā)在線自習(xí)室程序。在一次性觀看同一課程的教學(xué)實(shí)錄視頻后(每個(gè)視頻20分鐘),結(jié)合課前預(yù)習(xí)、課后學(xué)習(xí)匹配任務(wù)表和小組討論,確定適合本班、本年級或本班教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)單或教學(xué)設(shè)計(jì),甚至本單元的教案。

利用在線自習(xí)室進(jìn)行備課,適合跨學(xué)校、跨區(qū)域的集體備課,特別是大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的集體備課值得嘗試。

3、教師應(yīng)有效利用云平臺等信息技術(shù),提高教學(xué)效率。過去,很多知識都是靠老師的一張嘴,一支粉筆告訴學(xué)生去聽,只能靠一本書讓學(xué)生看,學(xué)生覺得枯燥,也不能完全理解和掌握知識。

實(shí)踐證明,利用現(xiàn)代信息技術(shù)向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識,可以將數(shù)學(xué)知識抽象為直觀,事半功倍,有效地提高了學(xué)生對基本知識和基本技能的掌握,可以極大地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和實(shí)踐水平。

4、教師要有效利用信息技術(shù),優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,合作學(xué)習(xí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代信息技術(shù)具體化、動(dòng)態(tài)化、動(dòng)態(tài)化、聲情化的特點(diǎn)。

因此,適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),可以調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官的協(xié)同效應(yīng),解決教師難以講解、學(xué)生難以理解的內(nèi)容,有效地以探究代替灌輸,打通重點(diǎn)難點(diǎn)。

利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)模擬演示,讓學(xué)生體驗(yàn)一個(gè)觀察、想象、比較、抽象、分析、發(fā)展學(xué)生空間概念的過程,為學(xué)生從空間概念的感知能力把握上提供一個(gè)很好的平臺,從而解決教師在教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

當(dāng)然,我們應(yīng)該非常清楚,信息技術(shù)只是一種輔助教學(xué)手段,是為教學(xué)服務(wù)的。

5、教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會(huì)使用云平臺。我們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于將云平臺帶入數(shù)學(xué)課堂的話題。在課堂教學(xué)過程中,教師只有意識到這一點(diǎn),才能跟上現(xiàn)代教育的步伐。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。

近年來,學(xué)校組織了多項(xiàng)教育信息技術(shù)培訓(xùn),如課件制作、電子白板的使用等。在這些培訓(xùn)中,大多數(shù)教師都是認(rèn)真的、積極的努力、扎實(shí)的學(xué)習(xí),效果很好。他們在日常教學(xué)中充分利用這些新技術(shù),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。


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教育云平臺教學(xué)
線上教育正是憑借自身的優(yōu)勢特點(diǎn),獲得眾多學(xué)員的認(rèn)可,尤其是靈活的上課形式瞬間提升了大家的知識儲(chǔ)備技能,而市場中也出現(xiàn)了很多的教育云平臺來滿足線上教學(xué)需求。對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,選擇一個(gè)的教育云平臺教學(xué)授課,更加要慎重,雖然市場中平臺很多,不過并不是所有的平臺都適合機(jī)構(gòu)。
有哪些合適的教育云平臺教學(xué)適合機(jī)構(gòu)使用?
不管是大家熟悉的釘釘、微課堂或者騰訊課堂等等,都不如云朵課堂,一方面是功能相對更加完善,另外一方面是可根據(jù)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行定制功能,極大程度上滿足了機(jī)構(gòu)的上課需求。
云朵課堂的功能優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面?
1、獨(dú)有的在線直播授課系統(tǒng)
云朵課堂搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng)非常的簡單快捷,講師登陸直播系統(tǒng)直接進(jìn)行授課即可,并且系統(tǒng)操作簡單,授課期間不會(huì)出現(xiàn)卡頓等情況,給學(xué)員良好的上課體驗(yàn)。
2、錄播課程功能
云朵課堂還可以錄播功能,將提前準(zhǔn)備的好課件上傳到服務(wù)器,方便老師回顧教學(xué)過程,為學(xué)生提供信息,彌補(bǔ)不熟悉的情況,還有一鍵開啟錄播功能。
3、互動(dòng)教學(xué)
云朵課堂支持音頻、現(xiàn)場、音頻、圖片和文字欄目等工具,幫助學(xué)員更有興趣參與直播上課,課堂氛圍更好。
4、營銷推廣
云朵課堂平臺配備了各種營銷功能。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目的是吸引更多的學(xué)生和客戶。所以在這方面,云朵課堂提供多種可用的推廣工具,包括有課程分享、課程團(tuán)購,積分兌換等,機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況選擇合適工具使用,從而達(dá)到推廣的目的。
當(dāng)然更多的功能使用,還需要根據(jù)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況來決定,這樣才能達(dá)到較好的授課效果。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-19) 評論
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