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線上教學實施方案_如何開展線上教學?

如何進行線上教學 張曉墨 最后更新于:2022年04月30日 09:19:22 2 1680
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

線上教學顧名思義就是指通過遠程教育實現(xiàn)在線學習,是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學習行為,近幾年由于疫情的蔓延,線上教學模式也越來越凸顯其靈活性和便捷性,那么線上教學都有哪些授課模式呢?之所以能夠通過網(wǎng)絡(luò)學習,線上教學實施方案又有哪些呢?在此,就用云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)為例,向大家講解一下吧。

一、線上教學完善的功能體系

云朵課堂滿足各種在線直播教學場景的需求,能夠擁有流暢的直播教學體驗;30多項錄播課輔助功能,學習進度全面掌握,便于老師提升課程教學效果;營銷裂變,獲取私域流量,從而解決了機構(gòu)招生引流難的問題;采用多種試卷模式,系統(tǒng)智能判卷多方位分析數(shù)據(jù)。

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二、線上直播教學對安全性的追求

云朵課堂針對其運用系統(tǒng)把包括網(wǎng)校、CRM、ERP和直播根據(jù)不同的功能模塊進行拆分,相互之間使用互不影響;公司主體系統(tǒng)使用阿里云服務(wù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)備份,一旦服阿里云服務(wù)器出現(xiàn)問題,系統(tǒng)將自動切換至騰訊云;配備了完善的運維人員體系,提高服務(wù)器監(jiān)控效率和應(yīng)急問題的處理能力。

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三、線上教學數(shù)據(jù)的查詢與統(tǒng)計

云朵課堂針對學員的注冊數(shù)據(jù)、報名數(shù)據(jù)、學習記錄以及課程進度做了智能統(tǒng)計;針對學員做題記錄、考試人員分數(shù)、通過率進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,隨時掌握學習效果。3、對于課程評論數(shù)據(jù)的積分、余額、邀請記錄等均能在后臺統(tǒng)一查看;針對課程訂單收入、支出數(shù)據(jù)做了詳盡的統(tǒng)計。

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 四、線上教學學員的操作應(yīng)用

云朵課堂的學員可采用QQ、微信、微博的方式進行登錄;學員可以在后臺進行賬號查詢、修改密碼信息、修改禁用用戶分組、學習記錄查詢、做題記錄查詢、余額及積分查詢;學員可利用自動通知、分組通知、課程通知、自定義通知、短信、郵件、站內(nèi)信等方式對站內(nèi)進行實時接收;學員可在前臺進行登錄和購買課程,后臺進行信息導入。

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五、線上教學售后服務(wù)保障

針對職業(yè)類培訓中會遇到的退費售后問題,云朵課堂的系統(tǒng)集成了延期、轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)人等場景設(shè)置,減少學員退費的情況,增加營收;針對客戶的各種需求,有專門的售后團隊負責后期相應(yīng)服務(wù),為客戶的疑問和想增加的功能會在第一時間得到響應(yīng)。系統(tǒng)功能和用戶體驗定期迭代更新,平臺不但在線上有在線客服為您解答疑惑,專業(yè)的售后團隊也是24小時人工服務(wù),為難您答疑解惑。

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由此可見,隨著線上教學普及程度的加深,在其相關(guān)線上教學實施方案上也會越來越人性化,不僅會針對線上教學系統(tǒng)各方面的功能進行提升,更是會增強客戶和學員雙方線上教育體驗感,為更多的線上教育提供強有力的技術(shù)支撐與保障。


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傳統(tǒng)教育機構(gòu)如何開展線上教學
現(xiàn)如今線上教學是大勢所趨,許多傳統(tǒng)線下教培機構(gòu)灰紛紛轉(zhuǎn)型。那么對于剛轉(zhuǎn)型的機構(gòu)來說,線上教學就有點手足無措。其實線上教學一點也不難,這個就看你自己怎么定位?
想要做成怎么樣的?要做多大規(guī)模的?這些都可以根據(jù)自己不同需求去決定的。下面就來給大家詳細的講講如何快速開展線上教學?
一.線上教學的模式
老師可以進行教學、傳達。在微信上開展移動教學,主要有三種方式:單向式、群組式和平臺式。
(1) 單向式
單向式也叫推送式,有微信聊天、自定義菜單、群發(fā)消息和H5課件等形式。
(2)群組式
群組式類似于微信群,可以創(chuàng)建教師微信群、學生微信群、家長微信群來進行移動教學的相關(guān)內(nèi)容。
(3)平臺式
平臺式就是借助相關(guān)的管理平臺,包括微信平臺及一些第三方平臺來開展移動教學。
一般如果想要做專業(yè)的,建議選擇第三種平臺式,借助平臺去進行,相對來說會專業(yè)很多,而且多功能,能做更多的事情。
如云朵搭建的線上教學平臺,不論是學員管理、課程管理、教務(wù)管理及財務(wù)管理等,都一應(yīng)俱全。學員管理包括對意向?qū)W員建立預(yù)備信息庫,對在讀學員建立個人檔案,包括個人資料和課堂具體情況;
課程管理包括智能排課、課程信息管理、已售出課程詳情等;教務(wù)管理包括建立老師的基本信息庫、老師上課的考勤等。
二.云朵課堂線上教學
的營銷功能也是多種多樣的,可以設(shè)置課程邀請碼,優(yōu)惠碼,團購模式,會員功能,折扣功能等等多種的分銷形式,實現(xiàn)裂變型模式進行傳播,快速引流。
有題庫功能,線上課程最大的一點就是對于學生的學習進度無法把控,學生的接受程度也是無法預(yù)知的,所以在系統(tǒng)研發(fā)的時候,云朵就充分考慮到了這一點,設(shè)置了獨立的題庫功能,題庫功能可以實現(xiàn)在線考試、隨堂測試以及課后作業(yè)等功能,而且學生在復(fù)習的時候還可以利用題庫刷題,這樣一來易錯題和學生的做題記錄都可以實時導出,讓老師隨時掌握學生的不足,及時調(diào)整課程的安排,增加了與客戶的黏性,保障了機構(gòu)的收益。
在教學方面,擁有1v1、小班課、雙師課堂等多種班型,還支持板書、語音、實時互動等功能,使得線上課堂有了諸如連麥、PPT切換、隨堂測試等多樣的教學方式和趣味橫生的互動形式,大大提升了在線課堂的生活性和真實感。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-22) 評論
訪客 訪客
線上教學實施方案_如何開展線上教學?
如何開展線上教學? 網(wǎng)絡(luò)教學時,教師要選擇合適的網(wǎng)絡(luò)教學平臺,通過直播進行教學,結(jié)合實際情況進行視頻回放,與學生形成良好的互動。
在此基礎(chǔ)上,他們要定期在線考試,不斷鞏固學生知識的重點和難點,區(qū)別對待。
想做好在線教育,要注意以下幾個方面:
1、明確目標
任何事情都應(yīng)該有一個長遠的目標。對于在線教育,要看你想達到什么水平,如果只是想在疫情期間簡單的進行短時間的在線教育,基本可以準備好教學大綱和教學方法。
如果想繼續(xù)發(fā)展在線教育,需要在平臺選擇、教學方式等方面提前做好準備。
2、教學方式
線下教育是師生面對面,基本不用擔心互動的問題。在線教育隔著一個屏幕,老師無法隨時確認學生聽課狀態(tài),學生注意力容易被周圍環(huán)境分散,這就要求老師的教學方式必須改變。
比如教學內(nèi)容要足夠吸引學生的興趣,要有更多的互動等等。更像是演講者和老師雙重身份的結(jié)合。
3、教學平臺
教學方法擬定之后,必須有一個教學平臺來支撐這些理念。無論是在課程、互動、管理、運營,招生等方面。
教學平臺要有相應(yīng)的功能,要易于操作,才能幫助教育機構(gòu)朝著自己的目標發(fā)展。
4.在線考試、評估和整合
定期在線考試,可以有效地抓住學生知識的重點和難點,同時鞏固已掌握的知識點,有助于了解學生對學習的整體掌握情況,對后續(xù)的知識點指導可以有很大的幫助。
通過上面這些方法可以幫助機構(gòu)更好地開展在線教學,還可以全面提升課堂效率和質(zhì)量,確保線上教學工作正常開展。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-23) 評論
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