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北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校管理平臺(tái)

網(wǎng)校系統(tǒng) 張曉墨 最后更新于:2022年06月11日 09:20:13 1 1251
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

時(shí)代激流下,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也由此應(yīng)運(yùn)而生。但是在實(shí)際運(yùn)行的過程中,可以看到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)槿鄙?a href="http://m.sucio.cn/" target="_blank" style="color:#11BF4B">網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)的支持難以運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)于北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái),推薦使用云朵課堂。

云朵課堂作為在線教育SAAS服務(wù)機(jī)構(gòu),平臺(tái)始終致力于教培服務(wù)行業(yè)的技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域工作,現(xiàn)已自主開發(fā)出一站式網(wǎng)校搭建系統(tǒng),可為各類社會(huì)教培服務(wù)機(jī)構(gòu)快速搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)平臺(tái),生成符合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)心意的專屬網(wǎng)校。

北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校管理平臺(tái) 在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái) 在線教育網(wǎng)校系統(tǒng) 第1張

1.在線直播功能

直播功能作為在線授課的主要功能,其作用可以說是非常巨大,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)此也是非常重視,而云朵課堂在研發(fā)直播功能的時(shí)候,特別采用了CDN加速模式,保障老師和學(xué)員在上課的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)卡頓和延遲的情況。

除此之外,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過平臺(tái)設(shè)置一對(duì)一、一對(duì)多課程,學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣愛好以及學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇合適的課程。

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2.教務(wù)管理功能

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不管是在線上授課還是線下進(jìn)行授課,都離不開教務(wù)管理的運(yùn)行,云朵課堂構(gòu)建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)可以設(shè)置教務(wù)管理功能,通過該功能可以自動(dòng)給機(jī)構(gòu)內(nèi)的老師進(jìn)行排課,并且根據(jù)課程實(shí)際需要來分配專門的線上課室,除了這些以外,教務(wù)管理功能還可以根據(jù)老師的工作量統(tǒng)計(jì)實(shí)際報(bào)酬,從根本上解決了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常管理的問題。

北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校管理平臺(tái) 在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái) 在線教育網(wǎng)校系統(tǒng) 第3張

3.教師可通過教學(xué)工具進(jìn)行互動(dòng)

直播和錄播課程是為了讓學(xué)員可以通過手機(jī)等方式聽老師授課,但是如果想要了解學(xué)員的具體學(xué)習(xí)進(jìn)度,還是需要通過教學(xué)工具的互動(dòng)來了解,比如在課堂教學(xué)中可以通過平臺(tái)獲取到電子白板以及PPT播放等工具,學(xué)員可以通過彈幕、連麥等互動(dòng)方式和老師進(jìn)行溝通,一些內(nèi)心的話語也可以用問卷調(diào)查的形式傾訴出來,這樣的做法可以讓學(xué)員更好掌握課堂傳授的知識(shí),最大程度還原線下教學(xué)的場(chǎng)景。

4.推廣營(yíng)銷功能

推廣這一個(gè)任務(wù)是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期堅(jiān)持的項(xiàng)目,但是一直以來效果都不如人意,其實(shí)主要原因是因?yàn)榻逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)沒有合適的平臺(tái)進(jìn)行推廣營(yíng)銷,云朵課堂特別打造這樣一個(gè)平臺(tái)提供給教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行推廣。

根據(jù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身所擁有的特點(diǎn),可以設(shè)置云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)中的營(yíng)銷推廣功能,不管是通過拼團(tuán)來學(xué)習(xí)課程、還是限時(shí)折扣,都可以幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引到學(xué)員的注意。

北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校管理平臺(tái) 在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái) 在線教育網(wǎng)校系統(tǒng) 第4張

5、分校管理模式

對(duì)于一些規(guī)模較大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,選擇分校管理模式,不僅可以實(shí)現(xiàn)分校區(qū)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)管理和招生,主校區(qū)也能隨時(shí)掌握分校區(qū)的具體情況,兩者不會(huì)存在沖突,但是管理上還能相互了解,從而更好實(shí)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)品牌在市場(chǎng)中影響力的推廣。

北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校管理平臺(tái) 在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái) 在線教育網(wǎng)校系統(tǒng) 第5張

到現(xiàn)在為止,云朵課堂所擁有的在線教育SaaS技術(shù)已經(jīng)處于領(lǐng)先地位,可以適應(yīng)各種類型的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行授課。同時(shí)經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查研究,清楚教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體需求,通過激活教育行業(yè)的潛力,為教培服務(wù)機(jī)構(gòu)拓展線上教育資源。


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北京網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校管理平臺(tái)
若是論起在線教育網(wǎng)校系統(tǒng)的搭建,尤其以北京這樣的一線城市為首,在傳統(tǒng)教育向線上教育轉(zhuǎn)型最容易被接受的。那么在北京教培機(jī)構(gòu)搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)都在使用的在線教育平臺(tái)是哪個(gè)呢?
我們來看看云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)為何那么受歡迎。
SaaS服務(wù)做支持
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)有行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的SaaS服務(wù)商做支持,用戶前期可以免費(fèi)試用云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng),如果覺得滿意可以進(jìn)行租用網(wǎng)校系統(tǒng)。
一旦用戶順利完成注冊(cè)、租用付費(fèi),搭建網(wǎng)校系統(tǒng)時(shí)不僅可以上傳自己的品牌logo,獨(dú)立展現(xiàn)品牌個(gè)性,擁有獨(dú)立的域名,學(xué)生可以直接訪問域名來進(jìn)行上課學(xué)習(xí);還可以無形中擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),協(xié)助網(wǎng)校系統(tǒng)功能的實(shí)時(shí)更新、技術(shù)的提升以及后期運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的技術(shù)問題。
這樣不僅為教培機(jī)構(gòu)節(jié)省了招聘技術(shù)團(tuán)隊(duì)的費(fèi)用還可以讓教培機(jī)構(gòu)對(duì)自己的核心數(shù)據(jù)的安全性放心。
智能教務(wù)管理功能
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)打造的是仿線下教育體系,在網(wǎng)校系統(tǒng)中設(shè)有教務(wù)管理功能,教培機(jī)構(gòu)可以通過該功能自動(dòng)地給每一位老師進(jìn)行相應(yīng)的排課,根據(jù)課堂時(shí)間、課程內(nèi)容等實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)性的線上課室分配,對(duì)老師日常工作量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等。
營(yíng)銷推廣助力招生
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)設(shè)有非常給力的營(yíng)銷推廣功能。在線教育不受空間、時(shí)間的限制,那么就會(huì)存在生源的競(jìng)爭(zhēng),如何將公域流量轉(zhuǎn)化為私域流量,我相信這是大多數(shù)教培機(jī)構(gòu)要面臨的問題。
在云朵課堂搭建的網(wǎng)校系統(tǒng),教培機(jī)構(gòu)獲取的流量都屬于私域流量,并非屬于云朵課堂。這樣就便于教培機(jī)構(gòu)通過云朵課堂的營(yíng)銷推廣活動(dòng)進(jìn)行招生、擴(kuò)大生源。
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