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公司管理層培訓(xùn)-企業(yè)管理層培訓(xùn)方案有哪些?

企業(yè)培訓(xùn)課程 劉麗偉 最后更新于:2023年01月13日 10:25:46 0 1161
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培訓(xùn)是每個企業(yè)必須要進(jìn)行的一項(xiàng)長期的任務(wù),員工培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能,是企業(yè)人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑,也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。

但是前幾年,在線上培訓(xùn)還沒有盛行的時候,線下培訓(xùn)耗時長,耗費(fèi)的人力,物力和財(cái)力都是非常巨大的。而且在進(jìn)行企業(yè)管理層培訓(xùn)的時候,需要提前做好培訓(xùn)方案。

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在制訂企業(yè)管理培訓(xùn)計(jì)劃時,首先要確定必要項(xiàng)目,設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo),目標(biāo)必須是可以量化的,在這個知識信息時代,人們對學(xué)習(xí)越來越重視,因此培訓(xùn)計(jì)劃至關(guān)重要。

對于那些企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃也可不培訓(xùn)之需求全部砍掉,留下必須培訓(xùn)之項(xiàng)目,把每次培訓(xùn)都堅(jiān)持跟蹤到位,評估每次培訓(xùn)結(jié)果,盡量采取培訓(xùn)后的考核,確保98%的受訓(xùn)人員達(dá)到培訓(xùn)要求。

第一,培訓(xùn)預(yù)算

根據(jù)需求在費(fèi)用預(yù)算內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的擬定。根據(jù)培訓(xùn)需求的調(diào)查,制訂一年的培訓(xùn)清單,同時明確企業(yè)外訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)的分類,外訓(xùn)由相關(guān)機(jī)構(gòu)提供外訓(xùn)方案,內(nèi)訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)組織方案的制訂。

第二,設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

不論如何制定培訓(xùn)計(jì)劃,都應(yīng)該結(jié)合著公司的需求和實(shí)際人員現(xiàn)狀進(jìn)行,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃對象的需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,并且在制定培訓(xùn)計(jì)劃過程中,應(yīng)秉持著“只選對的不選貴的”進(jìn)行培訓(xùn)方式和類型的選擇和設(shè)計(jì)。

第三,培訓(xùn)的目標(biāo)要清晰

所謂培訓(xùn)目標(biāo),其實(shí)很簡單,也很明確,就是幫助員工改善績效。在這個大目標(biāo)的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)員工的工作職責(zé)以及上一績效周期的績效考核,確定針對性的培訓(xùn)目標(biāo)。例如,上一績效周期內(nèi),員工在工作計(jì)劃方面存在薄弱環(huán)節(jié),工作缺乏計(jì)劃性,或計(jì)劃不合理,培訓(xùn)目標(biāo)是:掌握計(jì)劃管理的理論、學(xué)會編制計(jì)劃、學(xué)會檢查計(jì)劃。

第四,按輕重緩解分配培訓(xùn)資源

由于企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃受企業(yè)的人力、物力、財(cái)力等方面的條件限制,因而為減少浪費(fèi),提高培訓(xùn)效率,必須對培訓(xùn)的各子項(xiàng)目或階段性目標(biāo)所涉及的培訓(xùn)內(nèi)容,按輕重緩急合理分配培訓(xùn)資源,以確保各培訓(xùn)項(xiàng)目都有相應(yīng)的人力、物力、財(cái)力的支持。

目前對于企業(yè)培訓(xùn)線上方式是當(dāng)下流行且省時省力的一種方式,所以也有很多線上培訓(xùn)平臺的出現(xiàn),在選擇的時候,我們一定要綜合衡量,選擇適合自己的。

選擇企業(yè)線上培訓(xùn)平臺的時候,應(yīng)該考慮哪些方面?

一、穩(wěn)定性能

企業(yè)在線培訓(xùn)平臺本身是通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實(shí)現(xiàn),所以在選擇平臺時一定要考慮該平臺是否有足夠的穩(wěn)定性,同時還要考慮一些突發(fā)狀況出現(xiàn)時,平臺是否有應(yīng)對的方案和措施。對于在線培訓(xùn)平臺來說,一方面需要確保能夠同時供多人使用,保證系統(tǒng)流暢;另一方面,要針對突然之間的斷電斷網(wǎng)等突發(fā)情況,設(shè)置數(shù)據(jù)保護(hù)措施。

二、平臺功能多樣化

平臺培訓(xùn)形式的多樣化決定著培訓(xùn)成果是否高效。如果沒有多樣化的培訓(xùn)形式,企業(yè)員工培訓(xùn)就得不到有效的成果,那么在線學(xué)習(xí)平臺就成了一個擺設(shè)。所以企業(yè)選擇的在線學(xué)習(xí)平臺需要具備直播錄播、語音、圖文等重要服務(wù)工具,可通過記錄員工在線上參加的課程培訓(xùn)、考試競賽、試題練習(xí)、調(diào)查問卷和培訓(xùn)交流等情況,幫助培訓(xùn)管理員實(shí)現(xiàn)對企業(yè)員工學(xué)習(xí)情況的全面掌握。

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