個(gè)人直播講課平臺(tái)_老師直播講課平臺(tái)

有人問我個(gè)人直播講課平臺(tái)應(yīng)該如何選擇? 如果你想開發(fā)一個(gè)直播講課的平臺(tái)是很麻煩的，而且開發(fā)成本也不低，對(duì)于絕大多數(shù)中小型機(jī)構(gòu)來說，獨(dú)立開發(fā)直播講課平臺(tái)是不劃算的，更何況是老師個(gè)人更不值得，更多的是利用第三方專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺(tái)，建立自己的專屬的網(wǎng)校，可以降低很多成本，而專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺(tái)的普及率更高。 會(huì)帶來很多的流量。 今天主要給大家介紹一下老師直播講課平臺(tái)云朵課堂，看下都有哪些功能。

功能一：直播班型

云朵課堂直播課的類型一般可以分為大班直播課、小班直播課、一對(duì)一直播課、開放式班級(jí)和雙師型班級(jí)等，老師可以根據(jù)學(xué)生人數(shù)或課程性質(zhì)選擇合適的班級(jí)。不同的類別有不同的特點(diǎn)。例如，一個(gè)大班可以容納上萬人同時(shí)觀看直播。小班教學(xué)適合10人以下的小規(guī)模直播教學(xué)，同時(shí)滿足非院校教師直播教學(xué)的需要，還有一對(duì)直播班，以及開放班和雙師型班，以滿足不同情景教學(xué)的需要。

功能二：直播教學(xué)工具

云朵課堂有很多實(shí)用的直播教學(xué)工具，比如桌面分享，上傳下載各種格式的文件。老師和學(xué)生可以在白板上寫字。直播中的音頻和動(dòng)作可以低延遲實(shí)時(shí)傳輸，提高教學(xué)效果的傳輸。此外，還有現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名功能。教師可以發(fā)起點(diǎn)名或簽名，統(tǒng)計(jì)在線人數(shù)。同時(shí)也可以打印格式下載，方便存檔和查看。豐富的直播互動(dòng)教學(xué)工具可以不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

功能三：直播多終端同步

云朵課堂支持多個(gè)終端設(shè)備的使用和多個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的同步。直播可以通過基于PC的在線學(xué)?；蚴謾C(jī)應(yīng)用程序觀看。 通過微信小程序或微信公眾號(hào)觀看課程，極大地方便了學(xué)生觀看直播課程，讓學(xué)生隨時(shí)隨地觀看直播課程。 沒有必要受時(shí)間、地點(diǎn)和設(shè)備的限制，可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，也對(duì)招生排水有很大的幫助。

功能四：在線題庫

該系統(tǒng)還具有在線題庫和在線考試系統(tǒng)，包括一些日常的在線作業(yè)，可以有效地幫助學(xué)生更牢固地掌握所學(xué)知識(shí)，教師可以設(shè)置系統(tǒng)背景的在線作業(yè)，試卷也可以設(shè)置。在試題方面，有多項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題等。老師可以隨意組合各種類型的問題。他還可以為每個(gè)問題設(shè)置分?jǐn)?shù)。學(xué)生完成答題后，系統(tǒng)將自動(dòng)糾正客觀部分的問題。教師只需給主觀題打分，即可獲得總分。

功能五：學(xué)員管理

在學(xué)生管理模塊，老師可以看到每個(gè)學(xué)生的上課情況，直播課程的完成率，視頻課程的觀看記錄。對(duì)于那些不夠勤奮的學(xué)生，老師可以督促他們，幫助他們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握更多的所學(xué)知識(shí)。

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