企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建

企業(yè)在線培訓(xùn)平臺顏千夜最后更新于：2022年09月26日 17:00:17 14 1752

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)容分主要包括: 介紹公司的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和前景。介紹公司的組織結(jié)構(gòu)、各部門的職能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、核心價值觀等。除了線下培訓(xùn)，企業(yè)還可以利用一些在線企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)內(nèi)，可以設(shè)置員工入職培訓(xùn)流程，創(chuàng)建學(xué)習(xí)課程，實現(xiàn)反復(fù)使用，大大提高培訓(xùn)效率。那么公司培訓(xùn)體系如何搭建呢？

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建企業(yè)培訓(xùn)課程系統(tǒng) 如何搭建網(wǎng)校平臺第1張

企業(yè)培訓(xùn)體系搭建包括以下內(nèi)容：

一、移動學(xué)習(xí)功能

企業(yè)進行培訓(xùn)管理系統(tǒng)最方便的功能是移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，員工工作可以隨時隨地通過使用電腦、手機、排版來學(xué)習(xí)。沒有必要像傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)那樣，讓員工在固定的時間內(nèi)聚在一起。避免不必要的人力和資源浪費。

二、智能培訓(xùn)功能

1、課程管理

通過企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，企業(yè)可以建立自己的課程庫，隨時添加新課程和上傳課件，支持各種類型的練習(xí)和復(fù)雜的教學(xué)場景。每當(dāng)新員工加入，就可以進行學(xué)習(xí)方式上傳的課程。有直播教學(xué)、點評點贊、互動答題、打卡簽到等豐富的培訓(xùn)功能。成員可以在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中提問和交流。從而可以增加企業(yè)培訓(xùn)過程的互動性，調(diào)動員工進行培訓(xùn)的積極性。

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建企業(yè)培訓(xùn)課程系統(tǒng) 如何搭建網(wǎng)校平臺第2張

管理員可以通過建立禁止拖放視頻、禁止雙速播放音頻和視頻、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)和教育課程進度的系統(tǒng)，對員工的發(fā)展進行有效的監(jiān)控。

2、課件

管理員管理可以通過上傳學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)課件，支持的格式主要包括一個圖形（在線進行編輯）、文檔（word、excel、ppt、pdf等常用文檔）、圖片、音頻、視頻或url。

3、通過相關(guān)的課件形成一個完整的網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程。課程設(shè)置可以與考試直接相關(guān),

三、關(guān)聯(lián)考試功能

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的功能還有什么？還可以一鍵設(shè)置課程相關(guān)考試，上傳試題，建立題庫，智能隨機從題庫中抽取試卷。通過考試了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建企業(yè)培訓(xùn)課程系統(tǒng) 如何搭建網(wǎng)校平臺第3張

四、數(shù)據(jù)分析功能

企業(yè)進行培訓(xùn)管理系統(tǒng)有哪些功能在線教育培訓(xùn)和傳統(tǒng)文化培訓(xùn)區(qū)別最大的地方，可能不是在其表現(xiàn)形式上，而是通過對于這些數(shù)據(jù)的整合和再生。學(xué)員在系統(tǒng)里的學(xué)習(xí)生活行為和習(xí)慣可以提供幫助員工培訓(xùn)管理員調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)活動課程和優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗，對后期的培訓(xùn)有著極為重要的幫助。

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建企業(yè)培訓(xùn)課程系統(tǒng) 如何搭建網(wǎng)校平臺第4張

五、成員管理功能

成員管理方式多樣，組織架構(gòu)無限，協(xié)助分類管理，按職能劃分，由部門靈活分配管理權(quán)限，多個子管理員各自角色。

推薦閱讀：
遠程教學(xué)-在線講課-怎么樣進行遠程教學(xué)?
網(wǎng)校課堂app下載_網(wǎng)校搭建_云朵課堂網(wǎng)校無需下載
如何直播講課-上課直播軟件哪個好用
微信課堂直播-微信直播上課程序_怎么操作
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)_網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺有哪些_云朵課堂
翻轉(zhuǎn)課堂是什么_翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
在線教育saas系統(tǒng)_saas系統(tǒng)在線教育開發(fā)商
教育直播_做教育直播哪個平臺比較好?
saas_saas在線教育平臺_職業(yè)教育saas平臺
網(wǎng)上課程直播平臺_網(wǎng)課直播平臺哪個好?
線上直播教學(xué)平臺_線上直播教學(xué)平臺推薦
培訓(xùn)機構(gòu)線上平臺有哪些-機構(gòu)專用在線教學(xué)培訓(xùn)平臺
在線教育平臺開發(fā)多少錢-線上教育系統(tǒng)開發(fā)解決方案
教育機構(gòu)在線教學(xué)系統(tǒng)好不好？能解決什么問題？
網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)平臺有哪些-免費試用在線教學(xué)直播軟件

#企業(yè)培訓(xùn)課程系統(tǒng)##如何搭建網(wǎng)校平臺#

上一篇：視頻教學(xué)軟件哪個好_在線教學(xué)軟件
下一篇：微課堂_微課堂在線教學(xué)平臺_微課堂怎么做

相關(guān)問題

取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧

已有14條答案

到訪

公司培訓(xùn)體系如何搭建
公司培訓(xùn)體系的搭建是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，它不僅能夠提高員工的素質(zhì)，提升企業(yè)的整體競爭力，還能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)長期發(fā)展。
因此，搭建一套完善的公司培訓(xùn)體系是必不可少的。
首先，公司應(yīng)該明確培訓(xùn)目標(biāo)，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，制定出一套完整的培訓(xùn)計劃，以滿足企業(yè)的需求。
其次，要制定一套有效的培訓(xùn)方法，以便有效地實施培訓(xùn)計劃。
這些方法包括課程開發(fā)、課程實施、課程評估、學(xué)習(xí)支持等。
此外，還要制定一套有效的考核機制，以便對員工的學(xué)習(xí)情況進行考核。
最后，要制定一套有效的管理制度，以保證培訓(xùn)體系的有效運行。這些制度包括對培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點、人員、資金等方面的明確要求，以及對培訓(xùn)效果的評估、考核、反饋等方面的明確要求。
總之，公司培訓(xùn)體系的搭建是一項復(fù)雜而重要的工作，必須從明確目標(biāo)、制定方法、考核機制、制定管理制度幾個方面入手，才能夠保證公司培訓(xùn)體系的有效運行。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-14) 評論

訪客

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建
現(xiàn)在線上辦公非常普及，企業(yè)的員工培訓(xùn)也大多采用線上培訓(xùn)的方式進行，企業(yè)不需要準備教室，只需要準備企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，讓講師在線上進行授課就可以了。
一、公司培訓(xùn)體系如何搭建
1、確定培訓(xùn)目標(biāo)
在固定的時間內(nèi)，企業(yè)想要將固定的員工的工作能力提升到什么地步，完成哪些課程內(nèi)容的傳授，這些都是企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)，如果沒有制定明確的培訓(xùn)目標(biāo)，在培訓(xùn)過程中很容易造成進度過慢，重點偏移的現(xiàn)象。
2、建立師資隊伍
線上教學(xué)可能不需要太多的講師，但是課程教師和員工管理都需要有專業(yè)的人員進行，如果課程內(nèi)容比較多，每一門課程都需要有專業(yè)的講師進行培訓(xùn)。
3、編輯課程內(nèi)容
企業(yè)對一個員工的培訓(xùn)可能包含很多課程內(nèi)容，對于剛?cè)肼毜膯T工有可能會普及企業(yè)文化，規(guī)章制度.
對于某個特定崗位的員工，可能會講授一些專業(yè)技能，比如銷售技能，電腦技能，有些是所有員工都要接觸的，有些只需要特定崗位的員工學(xué)習(xí)，所以課程整體內(nèi)容要清晰明確，盡量全面。
4、選擇在線培訓(xùn)平臺
平臺是一切在線培訓(xùn)管理工作的載體，考慮到企業(yè)的線上培訓(xùn)需求是長期的，企業(yè)最好選擇一個專業(yè)性強的在線教學(xué)平臺，這樣平臺的功能才能滿足機構(gòu)不斷變化的在線教學(xué)需求。
二、公司在線培訓(xùn)的時候需要注意什么
1、注意員工的管理
線上教學(xué)是分散的，員工都不在同一個教室，為了避免員工學(xué)習(xí)作弊，掛機等現(xiàn)象，企業(yè)最好選擇一個有監(jiān)督功能的平臺。
2、注重及時更新培訓(xùn)內(nèi)容
隨著科技的進步，工作模式的優(yōu)化，原有的培訓(xùn)內(nèi)容也一定會過時，機構(gòu)需要及時對培訓(xùn)內(nèi)容進行更新，這樣才能保證員工學(xué)習(xí)的都是最新的內(nèi)容。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-30) 評論

訪客

如何搭建企業(yè)的培訓(xùn)體系？
通過以下的步驟，一份企業(yè)的培訓(xùn)體系基本就可以搭建出來其實企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)研方式很多，如問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查，或采取部門申報的形式等方式，都可以達到調(diào)研目的；
調(diào)研后信息匯總、分析等需要培訓(xùn)部認真提煉。采用能力素質(zhì)提煉有3個辦法來完成：提煉培訓(xùn)需求的特征、按照相近的類型歸類、設(shè)計統(tǒng)一的維度。
如團隊激勵、培養(yǎng)下屬等，橫向歸類就是團隊管理的內(nèi)容；如果縱向分類的話，關(guān)注他人、團隊激勵可能是基層的主管需要配置的核心能力；識人、用人、組建團隊是中層管理者需要具備的核心能力；培養(yǎng)下屬就是所有高層管理者的必修課。
勝任力模型構(gòu)建包含3個階段，職系與序列劃分、能力素質(zhì)要素提煉、能力素質(zhì)要素評級。
勝任力模型是建立在明確的秩序和序列劃分基礎(chǔ)上的，通過各種方法分析的結(jié)果，總結(jié)提煉能力特征，通過對不同能力特征在調(diào)查分析中出現(xiàn)的頻次進行分析比對，找出不同特征和績效結(jié)果的關(guān)系及其影響的權(quán)重。
在清晰定義能力、能力級別及各級具體行為描述的基礎(chǔ)上起草“能力素質(zhì)模型”；通過面對面評估，確認到多個評估人使用，最后進行完整的心理測試，完成評估和確認能力素質(zhì)模型。
對不同性質(zhì)的能力采用不同的方法評估。全員核心能力，按照員工不同行為方式的表現(xiàn)頻率進行評估。序列通用能力按照員工不同行為方式的表現(xiàn)頻率進行評估，專業(yè)技術(shù)能力由經(jīng)理/專家根據(jù)專業(yè)技術(shù)能力模式評審決定。
企業(yè)生命周期對核心的能力需要是不一樣的，不同企業(yè)、不同生命周期，可以根據(jù)外部環(huán)境的變化及時調(diào)整核心能力的配置，以滿足企業(yè)的需求。
基于企業(yè)發(fā)展的不同階段，人才培養(yǎng)的重點也不一樣。一般企業(yè)分為新人培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、管理干部培訓(xùn)三個層次。針對不同層次，培訓(xùn)的內(nèi)容也大不相同。
新人培訓(xùn)主要集中在：企業(yè)文化、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)等方面。
職業(yè)培訓(xùn)主要集中在專業(yè)能力提升方面：人力資源、銷售技能、項目管理、客戶服務(wù)等專項能力。
管理干部培訓(xùn)又可分成基層管理干部培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、高層管理人員培訓(xùn)。基層管理干部需要提升團隊激勵、計劃制定、溝通協(xié)作、向上管理、技術(shù)領(lǐng)先、解決問題等內(nèi)容；
中層管理干部需要提升情緒管理、創(chuàng)新管理、沖突管理、高效協(xié)同、流程優(yōu)化等內(nèi)容；高層管理者要提升組織能力、培養(yǎng)下屬、識人用人、資源整合能力、大局觀念、企業(yè)投資戰(zhàn)略、未來商業(yè)模式等內(nèi)容。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-18) 評論

訪客

如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系？
對于企業(yè)而言，人是第一生產(chǎn)力，員工是一種必須發(fā)展的資產(chǎn)，因為只有人能夠思考、解決和改進問題，不是生產(chǎn)機器，尤其在當(dāng)今機器人大行其道的今天。不幸的是，在大多數(shù)企業(yè)，人才發(fā)展體系向來不是企業(yè)關(guān)注的重點，對人的要求是能夠招來可用就行。
如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系？做好企業(yè)培訓(xùn)工作，這是一個人才發(fā)展體系活，必須全方位評估，這兒的評價對象是一個企業(yè)的培訓(xùn)工作組織者,管理者。
1、課程設(shè)計要安排好。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)旺淡季，不要無故添亂；緊跟企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，因時制宜開設(shè)一些新產(chǎn)品、新技術(shù)方面的介紹，開展一些經(jīng)營課程；
針對企業(yè)現(xiàn)階段運行存在的一些問題，因地制宜開展質(zhì)量管理、供應(yīng)商管理、計劃管理、需求管理等方面的課程，一句話，企業(yè)缺什么就補什么。
2、講師隊伍要建設(shè)好、管理好。好的講師會有好的課件，否則稱不上好講師。一方面留意外面各種培訓(xùn)和講座信息，關(guān)注平臺和網(wǎng)站，篩選優(yōu)質(zhì)外部講師資源；另一方面，做好內(nèi)部講師培養(yǎng)、選拔和激勵措施，內(nèi)外結(jié)合，打造一支高水平的講師隊伍。
3、做好培訓(xùn)服務(wù)工作。開展培訓(xùn)課程計劃好，提前發(fā)布培訓(xùn)信息早作安排；每期培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員對于講師和課堂氛圍進行打分評價，為后續(xù)大數(shù)據(jù)評價做好基礎(chǔ)支撐；另外對培訓(xùn)會場、道具準備以及餐飲、住宿等安排進行評價，從服務(wù)的角度看待培訓(xùn)工作。
4、評估培訓(xùn)投入產(chǎn)出?，F(xiàn)在很多培訓(xùn)課,老師講的好,學(xué)員聽的認真,回去就是沒行動。培訓(xùn)的產(chǎn)出評估，由于比較軟性，不太好衡量，因此做好這項工作的企業(yè)不多。
學(xué)員課程結(jié)束后，要提交改進提升計劃，制定目標(biāo)，定期跟蹤、發(fā)布，建立激勵機制，充分發(fā)揮培訓(xùn)延伸價值。
很多企業(yè)對于培訓(xùn)工作存在誤區(qū)，碰到自己剛剛培養(yǎng)出來的員工跳槽走了，認為太虧了，花出去的錢、花費的精力打了水漂。實際上這是企業(yè)管理者目光短視的典型表現(xiàn)。
一個人所擁有的才能中，只有少數(shù)是天賦，大部分以上是能夠通過后天努力學(xué)習(xí)與不斷練習(xí)而獲得的。對于企業(yè)而言，沒有什么比培訓(xùn)員工更重要的了，只有投資與人，才能打破企業(yè)經(jīng)營掙扎于挫敗的循環(huán)。十年樹木，百年樹人，栽樹最好的時間是十年前，其次是今天。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-18) 評論

訪客

怎樣快速搭建企業(yè)培訓(xùn)體系？（1）
一：設(shè)計好培訓(xùn)架構(gòu)
1.培訓(xùn)體系的設(shè)計的靈感，主要從公司規(guī)劃和員工需求兩個方面統(tǒng)籌進行。
2.深度剖析規(guī)劃和需求，可以得出培訓(xùn)機構(gòu)中的課程體系。
3.為了讓公司的規(guī)劃和員工的需求得到滿足，保障課程體系長久穩(wěn)定地運轉(zhuǎn)下去，需要講師體系和平臺來對其進行支撐，同時平臺是數(shù)據(jù)的主要來源。
4.支撐課程體系和講師體系穩(wěn)定運行的一個條件，需要對培訓(xùn)的隊伍、課程進行激勵，以保證其活力，需要設(shè)計激勵體系，激勵體系穿插在課程體系和講師體系以及反饋體系中。
5.穩(wěn)定的課程、講師、激勵體系需要不斷地復(fù)盤和總結(jié)，所以需要對反饋體系進行設(shè)計，主要是提升課程體系的質(zhì)量。
二：體系設(shè)計
（一）課程體系的設(shè)
1.首先做好人才梯隊培養(yǎng)計劃的分級分類。
（1）從組織人才層次劃分至少應(yīng)有低，中，高培養(yǎng)方案。
（2）培養(yǎng)方案側(cè)重點：
①高層主要培訓(xùn)愿景，使命，價值認同和伯樂思維的培養(yǎng)；
②中層側(cè)重管理能力的培養(yǎng)；
③底層員工注重基礎(chǔ)操作流程，規(guī)范，技能，知識的培養(yǎng)。
④其中企業(yè)融入和企業(yè)文化是所有人都需要進行的。
2.培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)要兩條線走，計劃和需求。
（1）組織“計劃”的來源：
①公司業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，業(yè)務(wù)開展具體計劃，人員完成計劃而要培訓(xùn)的內(nèi)容。
②根據(jù)年度人才盤點結(jié)果，對人員能力需提升而形成的學(xué)習(xí)清單。
③根據(jù)人員能力發(fā)展需求和組織成長需要而形成的學(xué)習(xí)清單。
（2）個人需求的來源：因個人成長需要而發(fā)起的學(xué)習(xí)需求。
（3）課程清單的整理和更新根據(jù)時間周期進行豐富完善。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-16) 評論

訪客

怎樣快速搭建企業(yè)培訓(xùn)體系？（2）
3.課程的渠道選擇，根據(jù)計劃和需求進行挑選。
（1）內(nèi)部設(shè)計開發(fā)：由內(nèi)部人員進行設(shè)計和講授，從而形成內(nèi)部講師體系，激勵體系和內(nèi)部課程設(shè)計的流程。
（2）外部渠道傳入：根據(jù)需求篩選符合要求的機構(gòu)，人員，課程內(nèi)容，形成外部渠道和對應(yīng)的流程。
（3）課程渠道的激勵費用，至少應(yīng)占全年培訓(xùn)預(yù)算的60-70%，以保證數(shù)量和質(zhì)量。
（4）通過梳理出的全年課程內(nèi)容，進行時間空間載體的規(guī)劃。
4.課程體系內(nèi)容繁雜工作量巨大，需要長時間一點一滴的積累和進行。
每一個層級都要制定統(tǒng)一的培養(yǎng)目標(biāo)，執(zhí)行時可以有差異化，內(nèi)容也可以有差異。
（二）平臺建設(shè)要用活
1.線下培訓(xùn)是基礎(chǔ)
（1）企業(yè)大學(xué)作為統(tǒng)一培訓(xùn)的載體；由人力資源部門進行統(tǒng)籌安排按期、分類、常態(tài)的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。包含業(yè)務(wù)培訓(xùn)，技術(shù)培訓(xùn)，知識培訓(xùn)等。
（2）在部門，項目組層級作為小型的部門學(xué)院；根據(jù)部門、各團隊自身情況，開展的差異化，常態(tài)化，實時化，提升工作效力的培訓(xùn)，包含組內(nèi)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)老師指導(dǎo)等方式。
2.線上培訓(xùn)要做活
（1）所有的培訓(xùn)課程都要在統(tǒng)一的平臺上進行沉淀，形成組織的課程內(nèi)容沉淀。
（2）平臺需承載實時直播，后期學(xué)習(xí)，派培訓(xùn)計劃，考試，和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能。
①直播功能可以解決分支機構(gòu)實時參與到總部規(guī)劃的培訓(xùn)中；
②后期學(xué)習(xí)可以解決未實時參與學(xué)習(xí)人員的內(nèi)容；
③派培訓(xùn)計劃解決人員學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)范性問題；
④考試、問卷等方式解決學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)效果的問題；
⑤數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能解決后期復(fù)盤的數(shù)據(jù)支撐問題。
（3）平臺的存儲空間應(yīng)足夠支撐企業(yè)長期沉淀所需，在選擇時需考慮長遠。
最后，宣傳工作是培訓(xùn)工作的重要組成部分，能對企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍起到點睛之用。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-16) 評論

訪客

企業(yè)培訓(xùn)體系搭建如何搭建（1）
一、培訓(xùn)考評追蹤體系
培訓(xùn)評估及促使效益轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)，是培訓(xùn)所有環(huán)節(jié)當(dāng)中真正難啃的硬骨頭。因為它既要解決效果，更要解決效益的問題。
但是對于很多中小企業(yè)而言，有的培訓(xùn)經(jīng)理身兼N個模塊職責(zé),有的培訓(xùn)結(jié)束后連評估表都沒有，更別說完整的培訓(xùn)計劃，這個環(huán)節(jié)深耕的確不現(xiàn)實。
結(jié)合培訓(xùn)所處階段、培訓(xùn)的人手來決定是否精細化操作。反之，如果培訓(xùn)管理足夠細化，也期望建立起一套“培訓(xùn)+考核+評估+報告+跟蹤+轉(zhuǎn)化”的培訓(xùn)評估及轉(zhuǎn)化體系。
那么就要注重這三個方面：對不同的培訓(xùn)對象和內(nèi)容設(shè)置不同的考評方式；學(xué)員評估及培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)，培訓(xùn)經(jīng)理須把直線用人主管納入進來；
培訓(xùn)考核評估以及成果的轉(zhuǎn)換與績薪制度、晉升制度等全盤制度結(jié)合，不能割裂來操作。只有將企業(yè)業(yè)績提升與個人的提升捆綁起來培訓(xùn)體系才能永動持久。
二、培訓(xùn)工具創(chuàng)新體系
為應(yīng)對當(dāng)下碎片化學(xué)習(xí)、快餐學(xué)習(xí)以及線上學(xué)習(xí)對培訓(xùn)所帶來的挑戰(zhàn)，我們必須讓碎片系統(tǒng)化，讓快餐營養(yǎng)化！同時，也解決了大家學(xué)習(xí)興趣的問題。培訓(xùn)人員可借用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等新渠道構(gòu)建本企業(yè)的多元化學(xué)習(xí)平臺。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-16) 評論

訪客

企業(yè)培訓(xùn)體系搭建如何搭建（2）
羅列常見的7種渠道供參考：培訓(xùn)學(xué)習(xí)訂閱號；.企業(yè)微課；線上學(xué)習(xí)APP；企業(yè)直播學(xué)習(xí)平臺；視訊設(shè)備學(xué)習(xí)；在線案例分享；學(xué)習(xí)套餐推送。
此外建議培訓(xùn)經(jīng)理要注重對日常行業(yè)、專業(yè)數(shù)據(jù)的收集匯總與分析，及時分享和提報給運營層面。比方說，行業(yè)市值排名、品牌排名、銷售數(shù)據(jù)、市值數(shù)據(jù)等行業(yè)調(diào)研報告或財報。這既是培訓(xùn)經(jīng)理參與運營的方式同時也可爭取運營層對培訓(xùn)的支持。
數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計與檔案管理的水平彰顯著一個企業(yè)管理規(guī)范性和有效性的水平。培訓(xùn)報表是為了解決信息對流與存檔的問題。它既是培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作，也是培訓(xùn)反饋的重要依據(jù)
主要包括三個部分：培訓(xùn)臺賬；收發(fā)報表（收-月度培訓(xùn)需求收集表，發(fā)-月度培訓(xùn)預(yù)告）；培訓(xùn)檔案。
三、培訓(xùn)報表體系
很多培訓(xùn)經(jīng)理年底總結(jié)的時候數(shù)據(jù)拿不出來，年底忙成一鍋粥與日常報表管理有直接關(guān)系。常見報表管理有三個問題：口徑不一，模板各異；標(biāo)準要求不明確；不重視日常登記監(jiān)管。尤其是對有著一堆下屬主體的多元化的集團公司而言，這三個問題非常突出。
建議對每場培訓(xùn)檔案管理的基本要求與標(biāo)準為十個“一”：“一份請示（申請）+一份方案（策劃）+一份評估報告（對內(nèi)）+一份通報（對外）+一份稿件（宣傳）+一份登記（報表臺賬）+一份課酬申請（講師激勵）+一份調(diào)查問卷（數(shù)據(jù)來源）+一份考勤表（紀律控制）+一份檔案（線上+紙質(zhì)）”。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-16) 評論

訪客

如今的企業(yè)離不開企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，不同的企業(yè)公司其系統(tǒng)功能內(nèi)容也是有所不同的，有許多企業(yè)機構(gòu)在選擇開發(fā)公司開發(fā)系統(tǒng)時不是很清楚具體的內(nèi)容有哪些?下面就為大家簡單的介紹一下云朵企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)包括哪些內(nèi)容?
一般情況下，企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)軟件在場景的定位上更多聚焦與培訓(xùn)管理和培訓(xùn)輔助、職業(yè)發(fā)展促進，功能分應(yīng)用層和管理層兩個層面，核心應(yīng)用包括學(xué)習(xí)、資訊、調(diào)研、測驗、問答、群組、簽到、搜索、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等等，如以下介紹。
1、培訓(xùn)管理：企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)軟件應(yīng)支持多種計劃推送方式，支持根據(jù)不同職位、人員等賦予不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、課程管理：通過企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)軟件，可建立企業(yè)自己的課程庫，可隨時新增課程、上傳課件，支持多種類型習(xí)題和復(fù)雜教學(xué)場景。
3、考試管理：考試管理包含試卷管理和題庫管理，可以從題庫智能抽題組卷，也可以單獨重新上傳試卷。
4、學(xué)員管理：學(xué)員管理應(yīng)支持批量錄入學(xué)生或手動添加，可以對學(xué)生進行層級分類型，方便管理學(xué)生。
5、互動交流：在學(xué)習(xí)過程中會遇到一些不懂的問題，學(xué)員可以進行在線提問，教師或其他人進行回答，同時還可以對課程進行評價。
6、大數(shù)據(jù)分析：對于數(shù)據(jù)的整合需要記錄全員學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣相關(guān)數(shù)據(jù)，可以幫助培訓(xùn)人調(diào)整學(xué)習(xí)課程和優(yōu)化在線學(xué)習(xí)項目，對后期的教學(xué)有著極為重要的幫助。
在企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)軟件的功能設(shè)計中，應(yīng)該更加關(guān)注場景，而非功能列表，需要根據(jù)自己的需求進行更加細致的評估和考量，企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)軟件開發(fā)中除了搭建模式和平臺功能外，還需要了解平臺性能、負載情況、穩(wěn)定性、操作便捷性、多終端適配性、安全管理等。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-02) 評論

訪客

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建
公司培訓(xùn)體系如何搭建？企業(yè)在發(fā)展的過程中都會對員工進行培訓(xùn)，起初是進行線下集中培訓(xùn)，隨著科技的發(fā)展，市面上出現(xiàn)了很多企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，在這里推薦云朵課堂。
云朵課堂擁有豐富的在線培訓(xùn)功能，能夠提供在線教學(xué)工具，幫助機構(gòu)監(jiān)督學(xué)習(xí)狀態(tài)，獲得良好的教學(xué)效果，而且平臺也是一個獨立教學(xué)平臺，機構(gòu)注冊賬號之后，就可以進行獨立的課程宣傳和營銷。
云朵課堂有什么功能？
直播功能
云朵課堂作為一個專業(yè)的企業(yè)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以提供大班直播，小班教學(xué)，一對一教學(xué)，雙師授課，多樣的授課場景給予了機構(gòu)更多的選擇，機構(gòu)可以選擇一種最適合自身教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)方式。
高清直播畫面
云朵課堂能夠提供標(biāo)清，高清，超清的直播畫面，畫面清晰度高，不會卡頓，沒有拖影，訪問延時低，授課體驗感好，有助于學(xué)生快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
豐富的線上互動功能
線上課堂除了講解之外，還提供豐富的互動工具，比如彈幕交流，音頻視頻連麥，積分紅包雨，投票功能，活躍課堂氣氛，寓教于樂，讓學(xué)生對課堂產(chǎn)生更濃厚的興趣。
在線做題功能
教師可以在后臺上傳題庫，云朵課堂支持單選題，多選題，填空題，判斷題，簡答題，能夠讓學(xué)生在做題的過程中得到提升，不斷加深對知識的記憶，比起單獨的講解來說擁有更好的授課效果。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能
云朵課堂可以統(tǒng)計機構(gòu)的課時數(shù)據(jù)，財務(wù)數(shù)據(jù)，工資數(shù)據(jù)，生成數(shù)據(jù)報表，如果機構(gòu)想要查詢?nèi)魏螖?shù)據(jù)，都可以通過后臺檢索，平臺支持數(shù)據(jù)加密傳輸，云端備份，安全性更高。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-30) 評論

訪客

什么是企業(yè)培訓(xùn)體系，如何建立企業(yè)培訓(xùn)體系（2）
3、內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍建設(shè)
建立企業(yè)培訓(xùn)體系有兩個關(guān)鍵難點，一是課程哪里來，二老師哪里來。所以說，企業(yè)培訓(xùn)體系的建立，就離不開內(nèi)訓(xùn)師隊伍的建設(shè)。那么，內(nèi)訓(xùn)師哪里來呢?在啟蒙階段，內(nèi)訓(xùn)師主要來自各部門經(jīng)理或業(yè)務(wù)骨。
為了對內(nèi)部員工進行提升，需要他們會客串這個角色。實際上，正式建設(shè)培訓(xùn)師隊伍時，主力也必然來源于這些人。
值得注意的是，內(nèi)訓(xùn)師的選拔，要滿足在某個專業(yè)領(lǐng)域或崗位，具有較為資深的專業(yè)和經(jīng)驗積累，具有正確的價值觀并認同企業(yè)文化。但很多人不愿意講，一是表達能力欠缺，二是重視和激勵程度不夠。
因此，建立內(nèi)訓(xùn)師隊伍，要做好內(nèi)部選拔和授課技能的培訓(xùn)，并且配套以合理的管理考核與激勵制度。
4、完善培訓(xùn)效果評估體系
任何一種培訓(xùn)都必須接受效果評估，否則培訓(xùn)將流于形式，起不到任何作用。所以為了避免培訓(xùn)的盲目性，建立一套科學(xué)有效的培訓(xùn)效果評估系統(tǒng)勢在必行。
培訓(xùn)效果評估體系是培訓(xùn)流程體系中的一個重要部分，讓企業(yè)員工學(xué)以致用才是把培訓(xùn)的真正意義。
所以，在培訓(xùn)后，可以評估下員工的工作態(tài)度、工作效率，確保所學(xué)對實際工作的作用。不過，結(jié)果評估的標(biāo)準也要根據(jù)不同培訓(xùn)的內(nèi)容來制定，才能更好的改進培訓(xùn)系統(tǒng)與效果提供可靠的依據(jù)。
5、借助專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，需要學(xué)會運用高科技的培訓(xùn)系統(tǒng)來幫助企業(yè)構(gòu)建培訓(xùn)體系，例如問鼎云學(xué)習(xí)，能夠讓員工不受時間、地域的限制，利用碎片化時間進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
同時，支持小程序直播培訓(xùn)，從課件上傳、課程設(shè)計、發(fā)布學(xué)習(xí)計劃到微信學(xué)習(xí)、考試評測和學(xué)分/學(xué)時統(tǒng)計，隨時隨地授課。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-28) 評論

訪客

要想建立有效的培訓(xùn)體系，把員工培訓(xùn)真正落到實處，真正提升培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，你必須注意這幾點：
1、培訓(xùn)需求反饋機制
在規(guī)劃與設(shè)計一個培訓(xùn)項目前，多數(shù)培訓(xùn)管理者都知道需要進行培訓(xùn)需求分析，以確定是否需要培訓(xùn)或需要什么培訓(xùn)內(nèi)容。做好培訓(xùn)需求分析，是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計培訓(xùn)項目的前提，是搞好培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。
在建立企業(yè)培訓(xùn)體系，需要考慮建設(shè)培訓(xùn)需求反饋機制。
所謂培訓(xùn)需求反饋機制，是指讓員工可以通過特定渠道反饋自己的培訓(xùn)需求，這樣更有利于培訓(xùn)管理者分析培訓(xùn)需求，了解員工意愿但是又必須要去提升的點，進而利用他們的痛點進行培訓(xùn)策劃，讓正確的反饋來指導(dǎo)工作。
2、完善的課程體系支撐
培訓(xùn)課程是員工培訓(xùn)體系中最為重要的組成部分，是培訓(xùn)實施的核心內(nèi)容。而建立完善、科學(xué)的培訓(xùn)體系，離不開行之有效的課程體系支撐。
隨著技術(shù)不斷進步，以及互聯(lián)網(wǎng)日益流行，培訓(xùn)課程的形式越來越多樣，以理論的講授為主的傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)已不能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。
其實，可以利用現(xiàn)代教學(xué)手段，使用多媒體增強課程的趣味性和實踐性，這樣不僅可以提高員工的學(xué)習(xí)效率，更利于知識的掌握、能力的培養(yǎng)，還可以進行重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，節(jié)約費用。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-28) 評論

訪客

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建
員工培訓(xùn)對于企業(yè)來說是一件非常重要的事情，我們可以看到一些優(yōu)秀的大公司往往都會對培訓(xùn)非常重視，那么公司應(yīng)該如何建立培訓(xùn)體系呢？建議擁有一個企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，這樣能夠大大提升員工培訓(xùn)的效率。來講云朵課堂吧，一定能提供給你最優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)搭建服務(wù)。
1.可進行備課
培訓(xùn)老師可以在云朵課堂的系統(tǒng)上使用智能備課的功能，不僅可以在上面使用好看的圖片、文字和音頻來制作課件。還可以錄制和制作對于員工來說有用的文化和技能課程，讓員工能夠更好地提升自身的技能。
2.可直播上課
當(dāng)企業(yè)擁有了培訓(xùn)系統(tǒng)之后，再也不用叫員工集合到會議室去培訓(xùn)。直接發(fā)送通知，叫他們在平臺上進入老師的直播課程即可。進來的員工馬上就能在屏幕上聽到老師講課，可以直接在手機上面簽到。
3.可趣味聽課
線上培訓(xùn)員工們可能會更放得開，因為在線下大家都不敢說話。而在云朵課堂的系統(tǒng)中，老師可以在上面認真講課，員工則可以在評論區(qū)上詢問自己的問題，也可以跟其他員工一起探討。
由于云朵課堂是支持嘉賓和助教老師加入的，所以各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都可以來參與聽課。老師也可以讓助教老師在后臺幫忙解答員工們的問題，還可以提前準備好試題，使用自動彈題讓員工們練習(xí)。
4.可智能監(jiān)考
當(dāng)員工們在結(jié)束培訓(xùn)后，需要統(tǒng)一進行測試時，云朵課堂可以提供智能監(jiān)考功能。有最專業(yè)的人臉識別技術(shù)，可以讓學(xué)生在考前對身份進行驗證，還提供人臉抓拍識別的功能，有效監(jiān)督員工們進行嚴格的測試。
5.可多端登錄
大家都知道員工們不可能都擁有電腦，云朵課堂的系統(tǒng)就可以在不同的終端上登。讓員工們即使沒有電腦也可以通過手機或者是平板進入培訓(xùn)課堂。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-20) 評論

訪客

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建
企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)如何選擇？只從直播平臺選擇的角度上講，第一點要考慮直播平臺的穩(wěn)定性、功能等是否滿足自己的要求。
首先不太建議游戲泛娛樂型直播平臺，比如抖音，可能會攪渾這種知識性氛圍。課這才剛上呢，學(xué)員就跑到彈出美女直播的推薦頁面去了。專業(yè)的平臺做專業(yè)的事，選擇教育直播的垂直細分領(lǐng)域平臺更適合。推薦使用云朵課堂。
云朵課堂為企業(yè)、機構(gòu)提供在線教育培訓(xùn)平臺。針對當(dāng)前行業(yè)面臨的痛點，以在線教育出身的云朵課堂采用SaaS模式的解決方案，具有投入成本低、運維專業(yè)化、研發(fā)零成本、售后團隊專業(yè)等多個優(yōu)勢，能夠最大限度降低試錯成本，同時為企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)提供一站式遠程培訓(xùn)服務(wù)。
云朵課堂擁有網(wǎng)校功能、教學(xué)功能、課程功能、原因功能、學(xué)員功能、題庫功能等模塊，為用戶提供在線直播、在線錄播授課、在線考試、互動答疑、直播公開課、社區(qū)討論等多項功能。
云朵課堂的技術(shù)保障與售后服務(wù)在整個教育行業(yè)內(nèi)也是名列前茅、屈指可數(shù)，強大的技術(shù)團隊支持軟件系統(tǒng)穩(wěn)定運行，滿足萬人同時在線，畫面高清流暢無卡頓無雜音，防下載、防盜鏈，還有24小時在線的售后服務(wù)，幫教育機構(gòu)解決任何時間任何地點出現(xiàn)的任何難題。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-11) 評論

最新回答

本月熱門

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_公司培訓(xùn)體系如何搭建

相關(guān)問題

取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧

取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧