上網(wǎng)課用什么軟件_線上直播網(wǎng)課哪個軟件好

隨著網(wǎng)課的越來越發(fā)展成為一個受歡迎，網(wǎng)課軟件也越來越大越多，那么有哪個系統(tǒng)設(shè)計軟件可以進(jìn)行比較好，各方面都適合通過開展網(wǎng)課教學(xué)，那么上網(wǎng)課用什么軟件好呢？

對于在線課堂軟件，即網(wǎng)絡(luò)教育平臺，對大多數(shù)人的印象仍然在直播、回放、互動等功能。 這些功能當(dāng)然是必要的，但對于今天的在線類軟件來說，術(shù)語系統(tǒng)比平臺更一致。 以云朵課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)教育信息系統(tǒng)為例，提供集在線課程教學(xué)、數(shù)據(jù)技術(shù)分析、教務(wù)管理、在線題庫、推廣營銷于一體的一站式封閉式服務(wù)，具體實現(xiàn)功能如下：

云朵課堂，一個面向教育機(jī)構(gòu)的在線教學(xué)軟件。

一、在線教學(xué)

1、三屏直播教學(xué):教師、教案、學(xué)生同屏，實現(xiàn)互動直播教學(xué)，無延遲。提供白板、屏幕共享等易用教學(xué)工具，支持 PPT、 Word、 Excel、 PDF、 SWF 等常用電子文件格式，豐富課堂環(huán)境。

2、視頻回放教學(xué)：直播服務(wù)平臺可以支持全屏錄制方便我們需要學(xué)生發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn)隨時通過企業(yè)利用他們自己空閑時間復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，也方便了錯過直播課的學(xué)生健康教育補習(xí)，按需求查漏補缺。

3、在線問答互動：在課堂直播過程中，學(xué)生可以舉手提出自己不理解的問題，經(jīng)允許發(fā)言，老師可以在線回答問題，不僅可以幫助學(xué)生回答問題。 老師也可以了解課程的進(jìn)度。

二、數(shù)據(jù)分析

1、云朵課堂的背景是在站內(nèi)記錄學(xué)生的信息，并通過對教學(xué)數(shù)據(jù)的分析，如班級統(tǒng)計、發(fā)題記錄、登記統(tǒng)計、訂單統(tǒng)計等，及時發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化方案，提高工作效率。

2、 除了學(xué)生數(shù)據(jù)分析外，云朵課堂還包括晉升分析、銷售分析和裂變分析，幫助教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)計員工工資，做好市場營銷，促進(jìn)招生轉(zhuǎn)化。

三、在線題庫

試題制作是驗證教學(xué)效果的最佳方式，烏云朵課堂支持試卷、章節(jié)練習(xí)、在線考試、課后作業(yè)等場景，幫助學(xué)生將練習(xí)與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來。

功能包括智能化試卷、自動閱卷、錯誤本、成績統(tǒng)計等，還可以設(shè)定做對，幫助老師輕松組織網(wǎng)上考試或安排課外作業(yè)！

四、教務(wù)管理

學(xué)員是培訓(xùn)進(jìn)行教育研究機(jī)構(gòu)最重要的資產(chǎn)，針對企業(yè)不同學(xué)員的整個學(xué)習(xí)相關(guān)工作流程，云朵課堂實踐教學(xué)發(fā)展提供了完整的管理控制系統(tǒng)設(shè)計方案，包含學(xué)員通知（上課時間通知、約課通知等）、學(xué)員檔案（學(xué)員個人數(shù)據(jù)信息、學(xué)習(xí)活動過程記錄等）、學(xué)員異動（延期、轉(zhuǎn)班、退費等）、學(xué)員通過有效溝通、班級學(xué)生分組等。

五、推廣營銷

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代，無論是誰都不能忽視流量的重要性，尤其是私信流量。對于中國教育管理機(jī)構(gòu)發(fā)展來說，建設(shè)私人流量池有利于企業(yè)提高服務(wù)機(jī)構(gòu)招生轉(zhuǎn)化率，增加課程復(fù)購率，以舊帶新。

云課堂教學(xué)具有在線支付、電子簽名等功能，提高了課堂購買效率，具有開發(fā)論壇、新聞、信息等功能模塊。此外，本發(fā)明還有利于縮短師生之間的距離，提高網(wǎng)絡(luò)用戶的粘性，具有積分、會員卡、學(xué)習(xí)卡、分銷等市場調(diào)研工具。 并幫助學(xué)前教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)齡前兒童更新學(xué)費，吸引新生。

云朵課堂建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校支持PC、APP、H5、微信applet、PAD等多終端連接，各終端設(shè)備可自由切換，數(shù)據(jù)實時同步，教學(xué)更加方便。

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