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錄制微課的7個步驟_微課錄制要注意什么

培訓機構線上招生運營策略 顏千夜 最后更新于:2022年10月08日 17:00:15 13 3193
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微課是模擬一對一的教學管理活動情景,區(qū)別于一對多課堂教育教學,既注重通過教師教的課堂實踐教學,微課類似于一對一輔導,更注重人才培養(yǎng)提高學員可以自主合作學習,在較短的時間內(nèi)講授作為一個非常重要知識點。微課不但要避免黑板搬家,而要解決用傳統(tǒng)文化教育教學方法很難得到有效解決的重點、難點分析發(fā)現(xiàn)問題。那么錄制微課的7個步驟是什么?

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一、錄制微課的步驟

1、深刻理解微格教學的作用,解決難題而不是教學。

2、選擇知識點發(fā)言,盡量選擇熱門測試點、難點。

3、明確微課的受眾。

4、按照一定的邏輯將知識點劃分為許多小知識點。

5、將各知識點可以做成匯總分析表格,做PPT。

6、準備好攝像機和麥克風,熟悉軟件操作。

7、開始錄制。

二、PPT設計

1、內(nèi)容設計: 

PPT 只要是核心內(nèi)容,末尾的東西可以通過老師的口型和動作來表達,閱讀文字 PPT 微課與優(yōu)秀微課無關。PPT 的內(nèi)容設計應該是鼓舞人心的。PPT 內(nèi)容進行設計人員要有懸念。需要設置 Powerpoint 進行反射。

2、版面設計:

首頁和封面設計: 最好把 PPT 作為首頁的封面,讓你知道知識點和作者。

第一張PPT作為微課的“臉面”,應當有自己選擇具有以下研究內(nèi)容進行清晰的“五官”。

額頭:如果是一系列微課,可以在這里解釋;

眼睛: 簡潔明了的微型課程標題;

鼻子:作者和單位;

口:學習理科、章、教材;

耳朵: 邊緣,缺少邊緣是有點悶,單調(diào),這里不推薦老師放畫面。

背景:就像人的皮膚一樣,要盡量素雅,能襯托字體,但不能太華麗。如果像人的皮膚一樣厚重多彩,會突出內(nèi)容的蒼白無力。同樣,背景也不要亂。試想皮膚不平整哪里能美?

中間頁面:頂部可以用知識點寫小,清晰,中間是放置在不同主題的教育內(nèi)容中,右下角或左下角留空,通過屏幕放置幼兒教師,同時不遮擋文本。背景我們國家應當比首頁進行管理更加發(fā)展具有一個簡單,但是不推薦系統(tǒng)沒有企業(yè)文化研究背景知識或是因為某種純色的背景,太素顏也不好。

最后一頁的設計可以包括感謝信、微主題、其他MC和其他語言。不建議此頁包括教師圖片。

3、美學設計:

整個 PPT 中,文字占50% ,圖片占20% ,空白占30% 。

整個幻燈片文本顏色不應超過3種,最好只使用2種顏色。

PPT上下團結一致,左右學員進行管理協(xié)調(diào),PPT的上半頁與下半頁內(nèi)容分析以及企業(yè)數(shù)量關系已經(jīng)差不多,不出現(xiàn)頭重腳輕,不要因為沒有出現(xiàn)問題可以通過一邊重一邊輕的現(xiàn)象,左半頁與右半頁協(xié)調(diào)。

可以有幾種翻頁動畫,但不要太多,2-5頁翻頁效果合適。

審美疲勞,不要出現(xiàn)在一系列的幾個都是圖片或全文。

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微課錄制:新時代教育創(chuàng)新的利器
在信息技術迅猛發(fā)展的今天,微課錄制作為一種新型的教育手段,正逐漸滲透到各個教育領域。微課以其短小精悍、針對性強的特點,成為教育工作者提升教學效果和學生學習效率的重要工具。本文將從多個角度探討微課錄制的關鍵要素和挑戰(zhàn)。
一、微課錄制的基本概念
微課是一種以視頻為主要載體的教學資源,通常時長在5-10分鐘之間,旨在通過短小精悍的內(nèi)容傳遞特定的知識點或技能。微課錄制不僅包括視頻的拍攝和編輯,還涉及到課程內(nèi)容的策劃、教學設計和技術支持等多個環(huán)節(jié)。
二、微課錄制的優(yōu)勢
1.靈活性:微課錄制不受時間和地點的限制,學生可以根據(jù)自己的節(jié)奏進行學習,增強了學習的自主性。
2.針對性:微課通常針對某一具體知識點,內(nèi)容精煉,便于學生快速掌握和理解。
3.互動性:通過錄制過程中的互動環(huán)節(jié),教師可以與學生進行實時交流,增強學習的參與感和互動性。
4.資源共享:微課錄制可以方便地進行資源共享,擴大了優(yōu)質教育資源的覆蓋面。
三、微課錄制的技術要求
1.設備選擇:高質量的攝像頭、麥克風和錄音設備是確保視頻和音頻質量的基礎。
2.錄制環(huán)境:安靜、光線充足的環(huán)境有助于提高錄制效果,減少外界干擾。
3.后期編輯:專業(yè)的視頻編輯軟件可以對錄制內(nèi)容進行剪輯、添加字幕和特效,提升微課的質量和觀賞性。
四、微課錄制的教學設計
1.內(nèi)容策劃:微課的內(nèi)容應緊扣教學目標,確保知識點準確無誤。
2.教學方法:采用多樣化的教學方法,如案例分析、情景模擬等,增強課程的吸引力和趣味性。
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微課錄制作為一種創(chuàng)新的教學模式,正逐漸成為教育培訓機構提升教學質量、滿足個性化學習需求的重要手段。微課錄制,簡而言之,是指通過特定的技術手段,將某一知識點或教學環(huán)節(jié)以短視頻的形式進行錄制,形成一段內(nèi)容精煉、目標明確的教學資源。這種形式不僅便于學生隨時隨地進行學習,還有助于教師精準傳授知識,實現(xiàn)教學效果的最大化。
微課錄制的步驟與實踐
微課錄制的過程看似簡單,實則蘊含了豐富的教學設計思想和技術要求。首先,教師需要明確教學目標,精選教學內(nèi)容,確保每一個微課都能聚焦于一個具體的知識點或技能點。其次,選擇合適的錄制工具至關重要。這可以是專業(yè)的攝像設備,也可以是便捷的錄屏軟件,如OBS等。在錄制過程中,教師需注重語言表達的清晰流暢、教學演示的準確無誤,以及視頻畫面的美觀整潔。最后,完成錄制后,還需進行必要的后期剪輯和處理,以提升微課的整體質量和觀看體驗。
云朵課堂:微課錄制的強大后盾
對于教育培訓機構而言,微課錄制只是教學創(chuàng)新的第一步。如何高效地管理這些微課資源,如何將其與線上教學平臺無縫對接,以及如何滿足學員多樣化的學習需求,才是更為關鍵的問題。這時,云朵課堂SaaS網(wǎng)校搭建平臺便憑借其獨特的優(yōu)勢脫穎而出,成為眾多教育培訓機構的首選合作伙伴。
云朵課堂不僅支持高清穩(wěn)定的微課錄制功能,還提供了從課程管理、學員互動到營銷推廣的一站式解決方案。通過云朵課堂,教育培訓機構可以輕松搭建屬于自己的在線課堂,實現(xiàn)微課資源的集中展示和靈活管理。同時,云朵課堂還支持多種教學模式和互動方式,如直播授課、錄播回放、在線討論等,為學員提供更加豐富多樣的學習體驗。此外,云朵課堂還具備強大的數(shù)據(jù)分析功能,能夠幫助教育培訓機構深入了解學員的學習情況和需求,為教學改進和優(yōu)化提供有力支持。
微課錄制已成為教育培訓機構不可或缺的教學工具。而云朵課堂SaaS網(wǎng)校搭建平臺則以其豐富的功能、便捷的操作和強大的支持能力,為教育培訓機構提供了更加高效、智能的在線教學解決方案。選擇云朵課堂,就是選擇了一個更加美好的未來,讓我們攜手共進,共創(chuàng)教育培訓行業(yè)的新輝煌!
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微課是一種利用視頻或音頻等多媒體技術,將教學內(nèi)容壓縮在5-15分鐘內(nèi)的在線教學資源。微課可以讓教師和學生在任何時間、任何地點、任何設備上進行靈活的教學和學習,是一種適應時代發(fā)展和教育需求的教學方式。
視頻錄制要按照以下幾個方面進行準備和操作:
設備準備:視頻錄制要選擇合適的設備,如攝像頭、麥克風、錄屏軟件等,要保證設備的質量和性能,要進行設備的調(diào)試和測試。
環(huán)境準備:視頻錄制要選擇合適的環(huán)境,如光線、聲音、背景等,要保證環(huán)境的清潔和安靜,要避免環(huán)境的干擾和噪音。
表現(xiàn)準備:視頻錄制要注意自己的表現(xiàn),如語言、聲音、表情、動作等,要保證表現(xiàn)的清晰和流暢,要注意表現(xiàn)的自然和專業(yè)。
操作準備:視頻錄制要熟悉錄制的操作,如開始、暫停、停止、保存等,要保證錄制的順利和完整,要注意錄制的時間和節(jié)奏。
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微課已成為一種受歡迎的學習方式。它們簡短、目標明確,可以幫助學生快速掌握知識點。
在錄制微課的過程中,以下事項值得注意:
保持簡潔:避免冗余和復雜的表述,盡量讓語言簡練、明了。
使用合適的視覺輔助:合理使用PPT、圖片、視頻等,以增強學習效果。
保持專業(yè):注意儀表和語言,避免使用口頭禪或過于隨意的語言。
保持積極態(tài)度:展現(xiàn)出熱情和耐心,以鼓勵學習者積極參與。
適應不同的學習風格:考慮不同的學習風格,提供多種學習資源和方法。
遵守版權法律:在使用他人的內(nèi)容時,確保你有權使用并注明來源。
測試和反饋:在發(fā)布前,測試你的微課以確保其在實際環(huán)境中的效果,并收集反饋進行改進。
鼓勵學習者參與:在微課中鼓勵學習者提出問題和意見,這不僅可以激發(fā)他們的學習熱情,還可以幫助你了解微課的不足之處。
贊同 0 0 發(fā)布于 11個月前 (11-24) 評論
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以下是七個步驟及注意事項。
確定主題和目標
在開始錄制前,首先要確定微課的主題和目標。主題應聚焦于某個具體的知識點或技能,目標應明確學生的學習成果和實際應用。
準備教學材料
根據(jù)主題和目標,準備所需的教學材料,如PPT、講義、案例等。同時,要考慮如何將這些材料融入到微課中,以幫助學生更好地理解和掌握內(nèi)容。
選擇錄制方式
微課的錄制方式有多種,如攝像機拍攝、手機拍攝、錄屏等。根據(jù)主題和目標,選擇最適合的錄制方式,同時要考慮其可行性和效果。在錄制過程中,要保持語速適中、語言簡潔明了,同時要注重與學生的互動和反饋。
錄制完成后,要對微課進行后期編輯,如剪接、添加字幕、音效等。編輯過程中要注意保持課程的連貫性和完整性。編輯完成后,將微課發(fā)布到相應的平臺或社交媒體上,與學生分享。
贊同 0 0 發(fā)布于 11個月前 (11-23) 評論
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微課錄制的方法有以下幾種:
1、純講解錄制法:主要是講師對著相機進行純文字或圖文講解,可以加入一些配圖或視頻素材來豐富課程內(nèi)容。
2、屏幕錄制法:通過屏幕錄制軟件,將操作流程或軟件界面錄制下來,同時進行講解。主要適用于一些軟件教學或操作流程的演示。
3、白板演示錄制法:通過使用白板軟件或錄制板書的方式來進行教學。主要適用于數(shù)學、物理等需要演示公式或示意圖的學科。
4、實物拍攝錄制法:通過拍攝實物、器材或現(xiàn)場講解的方式進行教學。主要適用于美術、體育、實驗等學科或課程。
以上方法可以根據(jù)學科特點和課程內(nèi)容進行選擇和組合。同時,需要注意的是,錄制微課程需要保持簡潔、生動、有趣,同時要關注錄音和畫面質量,以提高學生的學習體驗。
贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2023-06-02) 評論
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錄制微課的7個步驟-微課錄制要注意什么
錄制微課需要經(jīng)過以下七個步驟:
確定主題和內(nèi)容:確定微課的主題和內(nèi)容,制定教學目標和教學計劃。
編寫教案和PPT:編寫教案和PPT,制定教學大綱和教學步驟。
準備錄制設備:準備錄制設備,如視頻錄制設備、話筒、燈光、背景等。
錄制視頻和音頻:錄制視頻和音頻,注意攝像頭的角度和位置,保證畫面清晰、音質清晰。
編輯和剪輯視頻:使用視頻編輯軟件對錄制的視頻進行編輯和剪輯,添加字幕、音樂和特效等。
進行配音和配樂:對錄制的視頻進行配音和配樂,保證音質清晰、音量合適。
完成微課并上傳:完成微課錄制和制作,上傳到相應的平臺,供學生學習和觀看。
在微課錄制過程中,需要注意以下幾點:
確定教學目標和教學計劃,保證微課的教學效果和質量。
選取適當?shù)匿浿圃O備,保證畫面清晰、音質清晰。
注意錄制環(huán)境,保證背景整潔、光線適宜、噪音小。
講解語言簡潔明了、富有感染力,避免口誤和說話不清楚。
注意視頻剪輯和配音,保證視頻流暢、音效清晰。
上傳到相應的平臺時,注意版權和知識產(chǎn)權問題,遵守相關規(guī)定。
對微課進行評估和反思,不斷改進和提高微課的質量。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-08) 評論
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錄制微課的7個步驟-微課錄制要注意什么
錄制微課的7個步驟:
確定主題和內(nèi)容:確定要錄制的微課主題,明確內(nèi)容,制定錄制計劃。
編寫腳本:根據(jù)主題和內(nèi)容編寫腳本,明確每一段的內(nèi)容和要點,制定詳細的講解計劃。
確定錄制設備和軟件:選擇合適的錄制設備和軟件,如攝像頭、麥克風、錄音軟件等。
進行錄制:根據(jù)腳本進行錄制,注意語音清晰、視頻清晰、畫面穩(wěn)定等。
后期制作:對錄制的視頻進行后期制作,包括剪輯、調(diào)色、字幕、音效等處理。
導出視頻:將制作好的微課導出為視頻文件,格式和大小要適合上傳和分享。
上傳和分享:將制作好的微課上傳到學習平臺或視頻分享網(wǎng)站,讓更多人分享學習。
微課錄制要注意什么:
內(nèi)容要精簡:微課的時長通常在5分鐘以內(nèi),要注意內(nèi)容的精簡和重點突出。
講解要清晰:錄制時要注意語音清晰,講解不要太快,方便學生理解。
畫面要清晰:錄制時要注意畫面清晰,調(diào)整好光線和攝像頭的角度。
選取合適的背景音樂:適當加入背景音樂可以增加微課的趣味性和吸引力。
避免過度制作:微課制作要適度,避免過度制作,影響教育效果。
課后評估:錄制完微課后,要對自己的表現(xiàn)進行評估和反思,不斷改進。
學生反饋:聽取學生的反饋和建議,及時調(diào)整錄制方式和內(nèi)容,提高微課的質量。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-06) 評論
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微課怎么錄制
1.確定微課的主題和內(nèi)容:
在制作微課視頻之前,首先需要確定微課的主題和內(nèi)容。微課視頻應該具有針對性、易于理解、有趣、實用等特點,以吸引觀眾的注意力。因此,在確定微課的主題和內(nèi)容時,需要根據(jù)觀眾的需求和興趣來進行選擇。
2.準備錄制設備:
錄制微課視頻需要使用專業(yè)的錄制設備,包括攝像機、話筒、燈光等。如果沒有專業(yè)的錄制設備,也可以使用智能手機或平板電腦等設備進行錄制。但需要注意的是,在使用手機或平板電腦進行錄制時,需要使用專業(yè)的錄制軟件,以提高視頻的質量。
3.編寫腳本和制作PPT:
在錄制微課視頻之前,需要編寫詳細的腳本和制作精美的PPT。腳本應該包含視頻的主題、內(nèi)容、重點和難點等,以及講解的思路和方式。PPT應該包含與視頻內(nèi)容相符的圖片、文字和圖表等,以便更好地幫助觀眾理解視頻內(nèi)容。
4.制作錄制環(huán)境:
在錄制微課視頻之前,需要制作一個良好的錄制環(huán)境。錄制環(huán)境應該選擇一個安靜、光線充足的地方,以確保視頻的質量。同時,需要根據(jù)視頻的內(nèi)容和主題選擇合適的背景和道具等。
5.進行錄制和編輯:
在制作微課視頻時,需要進行錄制和編輯。錄制時需要注意聲音和畫面的清晰度和穩(wěn)定性,以確保視頻的質量。錄制完成后,需要進行編輯,對視頻進行剪輯、特效和字幕等處理,以提高視頻的觀賞性和可理解性。
6.發(fā)布微課視頻:在微課視頻制作完成后,需要進行發(fā)布。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-04) 評論
到訪 到訪
微課錄制可以讓學生在線學習,更加方便快捷。但是,微課錄制也有一些特殊的要求,需要注意一些問題才能讓微課錄制更加完美。
一、在微課錄制之前,要充分準備,確保內(nèi)容的完整性和準確性。
這就要求老師在準備教學內(nèi)容時要認真仔細,不能有任何錯誤。此外,老師還要根據(jù)學生的水平和特點來準備教學內(nèi)容,使學生能夠更好地理解和接受。
二、在微課錄制過程中,要注意聲音的清晰度和平衡性。
聲音的清晰度是微課錄制的重要因素之一,如果聲音不夠清晰,會影響學生的學習效果。此外,聲音的平衡性也很重要,如果聲音不平衡,會影響學生的聽覺感受。
三、在微課錄制過程中,還要注意畫面的質量。
畫面的質量是微課錄制的重要因素之一,如果畫面不夠清晰、不夠流暢、不夠生動,會影響學生的學習效果。因此,老師在微課錄制時要注意畫面的質量,使畫面能夠表現(xiàn)出最佳效果。
四、在微課錄制過程中,老師還要注意自己的表現(xiàn)。老師在微課錄制時要保持專業(yè)、嚴謹、有條理的思維方式和表達方式。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-26) 評論
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錄制微課的7個步驟_微課錄制要注意什么
微課錄制是一種新型的教學方式,它可以幫助學生更好地理解課程內(nèi)容,提高學習效率。微課錄制的步驟如下:
1、準備工作:首先,要準備好課程內(nèi)容,包括課程大綱、教學計劃、教學材料等,以便在錄制微課時能夠有條不紊地進行。
2、選擇錄制設備:其次,要根據(jù)自己的需要選擇合適的錄制設備,如攝像機、攝像頭、麥克風等。
3、設置錄制環(huán)境:然后,要設置好錄制環(huán)境,包括光線、聲音、背景等。
4、錄制內(nèi)容:在準備工作完成后,就可以開始錄制了。在錄制過程中要注意聲音的清晰度和畫面的流暢度。
5、剪輯內(nèi)容:錄制完成后,要對內(nèi)容進行剪輯,將不必要的部分剔除掉。
6、添加特效:然后可以根據(jù)自己的需要對微課進行特效處理,如加入文字、圖片、音樂等。
7、發(fā)布微課:最后,將微課發(fā)布出去即可。
在錄制微課時要注意以下幾點:一是要注意聲音的清晰度和畫面的流暢度;二是要注意內(nèi)容的準確性和客觀性;三是要注意剪輯的合理性和特效的適度性。此外,還要注意微課的可用性和可擴展性。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-03) 評論
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微課怎么錄制_如何錄制微課
相信很多老師在日常都會錄制一些優(yōu)質的課程放到網(wǎng)上去進行播放,讓學生們可以吸收到不同的知識點講解。有這么一種課程叫微課,也是不少老師經(jīng)常會用來參賽得獎的課程。那么微課應該怎么錄制呢?又該如何去提升微課的質量呢?可以往下看看具體的步驟。
一、錄制視頻
1.電腦錄制
老師在上課的時候是會準備好課件的,里面設計了非常多的教學內(nèi)容。如果想要用電腦來錄制的話,可以直接在我們?nèi)粘S玫腜PT里面進行錄制,里面有個視頻錄制的功能,只要一點擊,就能夠直接錄。
如果用幻燈片自帶的功能來做的話,就會比較方便,因為這里面的功能都是比較齊全的,也直接結合了課堂里面的內(nèi)容,還能夠隨時加上一些特效和排版。老師們只需要在一個軟件上上面編輯就可以了。
2.手機錄制
如果是直接用手機錄視頻的話,那就要先提前準備好要講的內(nèi)容。結合一些直播授課系統(tǒng)來進行搭配使用。做好準備之后,手機開始拍攝就不會手忙腳亂,也能夠自如地開啟講課進程。
這個時候如果需要講一些話術或臺詞,可以用到提詞器,讓自己不會忘詞,隨時可以進行補充??梢园研枰闹匾獌?nèi)容提前放進去。
二、視頻配音
有時候我們需要給自己的課程加入一些配音,但是自己的聲音有時候會不太好配,所以可以用到一些配音軟件?,F(xiàn)在的配音軟件都很方便,只要輸入文案,再選擇聲音風格,就能夠立馬開始設置背景音樂了。
三、視頻剪輯
在做好一些視頻素材以后,我們就要開始做剪輯的工作了。讓不同的畫面變得更加流暢和生動。這里面就要借助剪輯軟件了,在里面加入各種不同的特效,讓最終的視頻完成。
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微課錄制
微課視頻錄制,具體怎么進行視頻錄制,步驟如下:
第一步,在瀏覽器中打開你需要錄制的視頻,這時候視頻右上角會出現(xiàn)一個錄制小視頻的按鈕,點擊按鈕即可開始錄制
第二,然后會自動跳轉到錄制視頻的界面;
第三,按照自己的需求進行視頻錄制,其中有區(qū)域錄制、高清等設置;
第四,錄制成功后點擊按鈕即可跳轉到視頻剪輯界面,按照自己要求即可對視頻進行剪輯;
剪輯成功后導出視頻,最主要的是設置視頻導出尺寸,可以按照自己的喜好設置視頻水印等信息。
以上是如何進行微課視頻錄制,目前的微課視頻制作軟件開發(fā),大家都使用saas平臺,功能齊全,可以快速幫您完成開發(fā),具體功能優(yōu)勢如下:
一、為您分配獨立域名,方便后期樹立品牌形象
教育機構想要長期發(fā)展,需要形成良好的口碑,而良好口碑形成的基礎是你自己需要有個獨立的品牌,使用saas平臺搭建,可為您分配獨立域名,方便用戶快速記住網(wǎng)站及品牌,再加上線上教學的良好體驗,促進用戶形成二次或多次轉化。
二、多種班型支持,還原真實課堂場景
saas平臺線上課程包括大班、小班兩種形式,大班可支持上萬人同時在線,小班可以實時互動,真實還原線下課堂場景;
三、多種互動形式,活躍課堂氣氛
學生可以在線提問,實時發(fā)布問題,互動聊天支持在線連接麥克風風,實時收集課堂反饋;
四、多種營銷支持工具,提升學員轉化
saas平臺有多種招生工具,可以幫助機構持續(xù)引流獲客,同時覆蓋微信營銷場景,獲取高流量,支持直播營銷、流量變現(xiàn)等功能,快速形成流量轉化變現(xiàn);
五、學員管理輕松
saas平臺的學生管理模塊不僅包括賬號查詢、信息修改、密碼修改、禁用用戶、分組等基礎管理,還包括注冊、轉課、轉學、退款等交易管理,以及 學習記錄、問題解決記錄等。
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