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個人如何做線上教學(xué)_線上教學(xué)老師應(yīng)該怎么做?

許多人可能會認(rèn)為,在線教學(xué)不僅僅是將線下教學(xué)轉(zhuǎn)移到在線教學(xué)嗎?事實上,在線教學(xué)和線下教學(xué)的環(huán)境、互動和學(xué)習(xí)能力是非常不同的。在線教學(xué)主要以直播+在線問答的形式組... 顯示全部
收起 云朵課堂-馬老師 3年前 (2022-06-14) 0

#個人如何做線上教學(xué)##教師如何開展好線上教學(xué)#

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如何做線上教學(xué)_線上教學(xué)老師應(yīng)該怎么做
一、結(jié)合線上特點設(shè)計課程
網(wǎng)絡(luò)課程與線下課程有相似的地方,也有不同的地方。他們課程內(nèi)容雖大致相同,但課程展現(xiàn)的形式卻大不一樣,一個是面授課,一個是隔著虛擬的網(wǎng)線坐在電腦前上課。
因此,我們的課程設(shè)計也會有所變化。比如課件設(shè)計除了傳統(tǒng)的PPT樣式,完全可以利用互聯(lián)網(wǎng)多元化、豐富化的特點,融入音樂、動畫、游戲、電影、表情包等等幫助學(xué)生理解掌握相關(guān)知識。
同時,錄播課適合一個一個小知識點的講解,時長控制在10分鐘左右,直播課適合一課時講解,但也要控制在40分鐘左右,同時還有留出10分鐘左右的時間進(jìn)行在線答疑,這個環(huán)節(jié)對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是比較重要的。
二、適當(dāng)?shù)幕犹嵝?br/>相對線下教學(xué)來說,線上教學(xué)的人際關(guān)系是比較弱的,同時也缺少線下面對面的互動交流、提醒監(jiān)督等。因此,有必要在線上教學(xué)中加強這些。比如,可以通過微信、微信群輔助教學(xué),讓師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系更加緊密。
與此同時,加強課堂間的互動交流。比如:課堂當(dāng)堂內(nèi)容檢測,單詞的默寫、詩句的默寫、公式的默寫;認(rèn)為某說法正確彈幕打1,錯誤打2,快速完成互動;與學(xué)生直接連麥提問等,都可以成為線上課堂非常重要的一個環(huán)節(jié)。
此外,在教學(xué)過程中可以加入:
1、隨機點名
上課過程中,老師可以隨機點名學(xué)生回答問題,學(xué)生及時回答,有助于老師隨時抽查學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、舉手回答
老師提出問題時,也可以鼓勵學(xué)生進(jìn)行舉手回答,同時通過一些激勵措施激勵,比如積分獎勵之類的,維持教學(xué)秩序。
3、表揚學(xué)生
表現(xiàn)好的學(xué)生需要適當(dāng)?shù)谋頁P,表現(xiàn)缺乏的學(xué)生需要適當(dāng)?shù)墓膭?,打造一個平等和諧、積極上進(jìn)的課堂氛圍很重要。
三、開課前的設(shè)備檢查
線上教學(xué)是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展的,因此,正式開課前一定要檢查好設(shè)備問題,尤其是直播課。比如電腦、麥克風(fēng)、攝像頭、軟件平臺等等,全部檢查一遍才能保證優(yōu)質(zhì)課堂的順利進(jìn)行。
一名優(yōu)秀的線上教學(xué)老師肯定不是一蹴而就的,和線下名師一樣,也需要花費很長的時間來不斷探索與成長。臺上十分鐘,臺下十年功,愿每個老師都可以成為學(xué)生光一般的存在。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-04) 評論
訪客 訪客
線上教學(xué)老師應(yīng)該怎么做
近段時間,線上教學(xué)吸引了眾多人的關(guān)注,越來越多的年輕老師轉(zhuǎn)向線上教學(xué)。這對線上教育來說,是一次良好的發(fā)展機遇,但對很多新老師而言,怎么成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)課老師也是面臨的困難。
簡單說說成為一名網(wǎng)課老師需要注意的地方,希望可以幫助到老師。
一、專業(yè)教學(xué)能力過硬
優(yōu)秀的網(wǎng)課老師肯定不是隨隨便便就可以在線授課線,他的專業(yè)教學(xué)能力肯定也是出色的,這個應(yīng)該不用我多說。在專業(yè)教學(xué)能力這一塊,網(wǎng)課老師的成長路線和線下老師是一樣的。比如:
1、聽課:
聽機構(gòu)或?qū)W校老師上課,“取人之長補己之短”,每個老師肯定有自己的亮點和風(fēng)格,也有自己的不足。新老師需要多聽多看其他老師是如何上網(wǎng)課的,選擇好的地方融入自己的教學(xué)中,上課的視野會更加開闊,教學(xué)能力也會逐漸提升。
2、模課:
線上教學(xué)初期階段,我們肯定很難形成自己獨特的風(fēng)格,那這個階段我們怎么上好一堂好課?答案就是“他山之石可以攻玉”,我們需要模仿優(yōu)秀老老師的上課風(fēng)格、教學(xué)模式、教學(xué)技巧,探索研讀優(yōu)秀老師教學(xué)案例
比如教學(xué)技能、語言藝術(shù)、細(xì)節(jié)處理、教學(xué)機智等,然后有針對性地進(jìn)行借鑒、模仿、吸收與再創(chuàng)造,逐步形成自己的教學(xué)特點。
3、備課:
備課不只是備教案,還包括備教材、備教法、備過程(細(xì)節(jié))、備學(xué)生(如何學(xué))、備教材(怎樣教)等。這就要求老師不僅要對所教內(nèi)容有全面的了解,還要求結(jié)合學(xué)生的實際情況,提供準(zhǔn)確的教法,對所教內(nèi)容的關(guān)鍵點、重點、難點能備透備精等等。
在線上教學(xué)中,還要思考結(jié)合線上的特點進(jìn)行相關(guān)備課,比如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的互動、督學(xué)等。
4、磨課:
好課需要多磨。在借鑒優(yōu)質(zhì)老師的基礎(chǔ)上,我們需要進(jìn)行深度、頻繁的研課過程,以此形成自己的教學(xué)特色。磨課的內(nèi)容一般是——磨目標(biāo):這節(jié)課究竟要干什么?
磨教材:課堂需要怎樣的教材?磨環(huán)節(jié):哪些是課堂必備的環(huán)節(jié)?磨學(xué)生:學(xué)生可能出現(xiàn)哪些問題?磨細(xì)節(jié):該提什么問題,如何反饋?
5、試課:
這一步就是正式的上課,在這個階段可以多多開展一些公開課,或者邀請機構(gòu)老師聽課,多聽其他老師的建議,積極進(jìn)行歸納學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-04) 評論
云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
個人如何做線上教學(xué)?需要先準(zhǔn)備好以下幾點條件:
一、設(shè)備齊全的直播
在線教學(xué)中,直播設(shè)備是必不可少的教學(xué)工具,必須有電腦、聲卡、麥克風(fēng)等基本設(shè)備。
二、課件設(shè)計
在教學(xué)效果方面,課件起著非常重要的作用;
在直播過程中,可以將ppt、思維導(dǎo)圖、word、視頻等課件上傳到后臺,幫助學(xué)生快速掌握重點知識。
三、教學(xué)平臺
選擇一個可靠的教學(xué)平臺對于個人來說非常重要,如果是個人,建議選擇第三方在線教育平臺;
借助平臺的功能服務(wù),不僅操作簡單,教學(xué)方便,更有利于后期教務(wù)管理、營銷管理、在線推廣等,快速搭建自己的品牌網(wǎng)校。
為了更快、更方便地開展教師和教育機構(gòu)的在線教學(xué),建議選擇租用云朵課堂SaaS系統(tǒng),提供完整的直播和錄播工具。
云朵課堂支持音頻直播、視頻直播、視頻連麥直播、手機直播等多場景直播教學(xué)形式;
云朵課堂支持音頻、圖形、音頻和視頻課件上傳;
云朵具備在線題庫、在線刷題、在線考試、錯題本等豐富的教學(xué)工具,以及學(xué)生管理、學(xué)校管理、招生營銷等一站式在線教學(xué)服務(wù)。
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