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線上企業(yè)培訓(xùn)軟件_線上企業(yè)培訓(xùn)軟件哪個好?

目前,許多企業(yè)都在使用在線培訓(xùn),因?yàn)樗鉀Q了傳統(tǒng)培訓(xùn)次數(shù)多、組織過程復(fù)雜的問題,也能有效地幫助企業(yè)高效、低成本地做好培訓(xùn)考核工作。然而,應(yīng)該怎么選擇適合自身的線... 顯示全部
收起 云朵課堂-馬老師 2年前 (2022-07-31) 0

#線上企業(yè)培訓(xùn)軟件##企業(yè)培訓(xùn)平臺哪家好#

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線上企業(yè)培訓(xùn)軟件_線上企業(yè)培訓(xùn)軟件哪個好?
現(xiàn)如今的企業(yè)對于員工的技能以及職業(yè)素養(yǎng)要求越來越高。當(dāng)然一個各方面堪稱優(yōu)秀的員工對于企業(yè)所帶來的收益也是巨大的。
所以對于諸多企業(yè)來講,如何能夠有效提升員工的職業(yè)技能和素養(yǎng)就是十分重要的問題了。
此時大多數(shù)企業(yè)都會選擇對自己的員工進(jìn)行培訓(xùn)。而培訓(xùn)也隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展開始逐步向網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行變革。
線上培訓(xùn)相較于傳統(tǒng)培訓(xùn)而言其優(yōu)勢也逐步展現(xiàn)了出來。通過線上培訓(xùn)企業(yè)可以邀請到不同領(lǐng)域的佼佼者來對員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。而且員工對于這種模式的培訓(xùn)似乎更加歡迎,培訓(xùn)效果也較以往更加明顯。
那么面對這種情況,企業(yè)改如何選擇合適的線上培訓(xùn)軟件呢?線上培訓(xùn)軟件需要哪些必備功能才能滿足企業(yè)的需求呢?
對于不同類型的企業(yè)以及不同規(guī)模的企業(yè)來講,他們對于培訓(xùn)系統(tǒng)的要求也是各不相同的。
比如大型集團(tuán)類企業(yè)可能對于企業(yè)人力資源的管理,以及是否具備集中、分散、跨行跨區(qū)域管理的功能等更加注重。
所以針對這類企業(yè),培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)該要做到盡可能多的滿足企業(yè)在這些方面的集團(tuán)需求。
這樣才能有效對企業(yè)培訓(xùn)體系進(jìn)行規(guī)范化管理,從而實(shí)現(xiàn)人力資本的管理和規(guī)劃,為企業(yè)創(chuàng)造卓越績效。
而對于中小企業(yè)或機(jī)構(gòu)來說:他們往往更加看重企業(yè)培訓(xùn)以及招聘管理和崗位認(rèn)證、績效考核等環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
這些功能可以有效幫助企業(yè)建立準(zhǔn)確的培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺還可以幫助學(xué)員提高工作效率和質(zhì)量。
所以,一款優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)除了具備各種類型企業(yè)的基本需求功能以外。還要再知識、考試、培訓(xùn)、考核、統(tǒng)計(jì)等等方面進(jìn)行系統(tǒng)性的管理和設(shè)置。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-21) 評論
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在選擇線上企業(yè)培訓(xùn)軟件時需要注意是否具備以下功能:
1.信息導(dǎo)入:需要支持員工信息批量導(dǎo)入,構(gòu)建組織結(jié)構(gòu),支持修改、刪除、導(dǎo)出等管理操作。
2.培訓(xùn)課件管理:支持定制課程章節(jié)結(jié)構(gòu),可在章節(jié)中添加文檔(PDF格式),視頻(mp4)、音頻、圖文等課件內(nèi)容。
3.培訓(xùn)授權(quán):支持微信免登錄,微信免登錄+密碼、賬號密碼登錄三種不同場景的培訓(xùn)授權(quán)方法。
4.培訓(xùn)成果檢驗(yàn)方法:
①無完成條件:學(xué)生自由學(xué)習(xí)(不限制學(xué)生學(xué)習(xí)時間),自覺學(xué)習(xí);
②課程學(xué)時:學(xué)生需要達(dá)到課程總學(xué)時或每章設(shè)定學(xué)時;
③通過課程考試:在達(dá)到課程學(xué)習(xí)時間的條件下,學(xué)生還需要通過相關(guān)考試。
5.考試管理:
①支持選題組卷、隨機(jī)組卷、抽題組卷、綜合組卷、四種組卷方式;
②支持設(shè)置考試時間、參考次數(shù)、試卷模式、防作弊設(shè)置等功能;
③軟件支持自動閱卷和手工閱卷兩種閱卷模式。對于主觀題,軟件可以自動評分。
6.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:
①學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)、實(shí)際參與人數(shù)、缺席人數(shù)、未完成人數(shù)及通過率等;
②學(xué)習(xí)記錄:查看參與者信息、學(xué)習(xí)時間、次數(shù)、學(xué)習(xí)進(jìn)度軌跡、考試成績及學(xué)習(xí)狀態(tài);
在考慮上述因素的同時,還應(yīng)考慮線上企業(yè)培訓(xùn)軟件是否具有獨(dú)立、靈活、現(xiàn)場互動的特點(diǎn),更有利于員工的學(xué)習(xí)。
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