網(wǎng)上授課平臺如何建設(shè)-搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺具體實(shí)施方案

教育機(jī)構(gòu)通過以低成本線上教育平臺的建設(shè)獲得高回報，并且通過建立自己的品牌，從而提升機(jī)構(gòu)知名度，這一樣的一個平臺要怎么做呢?本篇本章將重點(diǎn)詳解網(wǎng)上授課平臺如何建設(shè)?

網(wǎng)上授課平臺的搭建有三種方式

網(wǎng)上授課平臺都是由網(wǎng)校系統(tǒng)為核心去搭建起來的

外包研發(fā)：將平臺交給專業(yè)的外公公司進(jìn)行搭建，這種方式所搭建的平臺模板化明顯、缺乏特色，無售后服務(wù)，耗時不短，也需要硬件和成本的維護(hù)費(fèi)用。

自主研發(fā)：組建一個團(tuán)隊(duì)，憑借獨(dú)立的技術(shù)和人工搭建獨(dú)立的網(wǎng)上授課平臺，這種方式需要至少半年的時間成本，還需要不菲的人工成本、硬件和維護(hù)成本。

saas租賃：云朵課堂屬于saas第三方平臺，可低成本、快速搭建視頻教學(xué)平臺，產(chǎn)品按需付費(fèi)，成本可控，當(dāng)天開通即可投入使用，時間短、性價比高、無需硬件成本和維護(hù)成本。

云朵課堂作為在線教育技術(shù)服務(wù)商，可以幫助機(jī)構(gòu)搭建一套完整的網(wǎng)校系統(tǒng)，搭建的系統(tǒng)具備教學(xué)+管理+運(yùn)營等功能場景。

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平臺提供單獨(dú)的后臺管理功能

機(jī)構(gòu)管理者管理網(wǎng)校是需要從后臺來進(jìn)行的，所以后臺的功能要齊全。

可以創(chuàng)建與線下機(jī)構(gòu)匹配度一致的學(xué)員組織架構(gòu)、學(xué)科組織架構(gòu)、各層級管理教務(wù)教學(xué)等人員決策，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)要同時可以支持直播課、點(diǎn)播課、課后問答、課后考試等一些列教學(xué)場景，要有獨(dú)立的排課體系。

前臺進(jìn)行訪問、注冊、報名

學(xué)員一般都會通過一個固定的訪問地址進(jìn)入，所以需要給學(xué)員提供一個固定的前臺訪問地址如：官網(wǎng)、公眾號、APP、小程序等，前臺要具備注冊、登錄、報名、繳費(fèi)、互動、等一系列功能。

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線上授課平臺的搭建步驟

云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)搭建很簡單的，機(jī)構(gòu)可以先申請平臺的試用賬號，通過網(wǎng)頁就可以登錄網(wǎng)校系統(tǒng)的后臺，進(jìn)入后臺后機(jī)構(gòu)可以綁定自己機(jī)構(gòu)的域名、品牌和LOGO，還可以完成對網(wǎng)頁主頁的裝修，設(shè)置輪播圖等。

需要注意的是雖然機(jī)構(gòu)是租用的第三方的平臺，但是對外顯示是教育機(jī)構(gòu)自己的平臺。

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線上授課如何進(jìn)行

平臺建立好后在后臺設(shè)置課程，點(diǎn)擊選擇相應(yīng)的學(xué)科分類，添加之后選擇相應(yīng)的上課類型，填寫相關(guān)的課程信息，名稱、定價、學(xué)員人數(shù)等等，點(diǎn)擊保存并繼續(xù)。

云朵課堂的線上教學(xué)系統(tǒng)可以同時只是直播課、點(diǎn)播課、課后問答、課后考試等一系列教學(xué)場景，還有獨(dú)立的排課體系。

在上課前老師需要提前準(zhǔn)備好上課用的課件，然后選擇好對應(yīng)的直播課程，云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)直播課設(shè)置比較全面，可以滿足一對一直播課、大班課、小班課、公開課、雙師課堂等多種教學(xué)模式。

老師在系統(tǒng)后臺可以完成對于課型的選擇，上傳好課件之后，可以導(dǎo)入學(xué)員，這樣在課程開始的時候就學(xué)員就可以收到開課提醒了。

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