直播平臺(tái)哪個(gè)好_直播平臺(tái)有哪些?

隨著在線教育發(fā)展得越發(fā)熱火朝天，更多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始轉(zhuǎn)向線上教育行業(yè)，而要順利轉(zhuǎn)型，線上教學(xué)軟件的選擇就至關(guān)重要了。那么下面就來(lái)看看直播平臺(tái)哪個(gè)好。

直播平臺(tái)哪個(gè)好？

云朵課堂平臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為在線教育打造網(wǎng)校的saas軟件服務(wù)商，平臺(tái)已經(jīng)生根于在線教育行業(yè)十幾年。充分了解在線教育的需求和痛點(diǎn)。云朵課堂搭建的網(wǎng)校不僅具備直播功能，還可以進(jìn)行教務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)推廣、在線互動(dòng)、考試題庫(kù)等多種功能。

使用云朵課堂，機(jī)構(gòu)不需要跟平臺(tái)分成，點(diǎn)流量也是屬于自己的。多種營(yíng)銷(xiāo)方式可以助力機(jī)構(gòu)進(jìn)行品牌推廣，對(duì)于機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期發(fā)展很有幫助。

1、學(xué)生管理

老師可以看到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，作業(yè)完成情況等等。教師可以掌握每個(gè)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況，對(duì)不同學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生給予不同的教學(xué)方法。

2、具有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能

云朵課堂具備極其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，可以輕松分析學(xué)生數(shù)據(jù)、教師數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、課程銷(xiāo)售數(shù)據(jù)等。讓管理者快速了解自己的數(shù)據(jù)，進(jìn)而制定相應(yīng)的銷(xiāo)售計(jì)劃等。這樣對(duì)管理網(wǎng)校更有幫助。

3、營(yíng)銷(xiāo)裂變功能

云朵課堂支持營(yíng)銷(xiāo)裂變功能，可以低成本獲取新生，在好友的幫助下免費(fèi)獲得相關(guān)課程，會(huì)員使用權(quán)為平臺(tái)帶來(lái)新的流量；對(duì)于教育機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)，也可以利用海報(bào)營(yíng)銷(xiāo)功能，通過(guò)股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)刺激學(xué)生邀請(qǐng)新用戶(hù)。

4、優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì)

研發(fā)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)性直接決定了教學(xué)平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)性。因此，在選擇在線教學(xué)平臺(tái)時(shí)，有必要調(diào)查其研發(fā)的起源、經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，讓我們能夠大致了解這個(gè)教學(xué)平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)程度和質(zhì)量。

5、課程模式多種多樣

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能只有單一的直播課程，錄播的可能存在也很重要。畢竟有些同學(xué)不能及時(shí)參與上課。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，云朵課堂有大班、小班、公開(kāi)課、直播一對(duì)一課程。

6、支持多端口學(xué)習(xí)

云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)是基于JAVA語(yǔ)言開(kāi)發(fā)和使用的，比以前的語(yǔ)言形式更加穩(wěn)定。當(dāng)然，在這樣的系統(tǒng)中，也存在很多新技術(shù)，可以進(jìn)一步保證系統(tǒng)的可用性。云朵課堂具備專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持和維護(hù)、靈活的業(yè)務(wù)模式、較高的系統(tǒng)安全性和二次開(kāi)發(fā)的便利性。

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