兩年變?nèi)?部分高校專業(yè)碩士學(xué)制改了

      近日，不少高校發(fā)布了2023碩士研究生擬招生專業(yè)信息，考生和家長發(fā)現(xiàn)，部分高校的專業(yè)學(xué)位碩士的學(xué)制從兩年改為了三年。南京師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、電子科技大學(xué)等多所“雙一流”高校，都進(jìn)行了相關(guān)調(diào)整。專碩學(xué)制的變化將帶來怎樣的影響？教育專家表示，這一調(diào)整是基于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)需求進(jìn)行的改變，屬于正常調(diào)整范圍。

　　今年7月，四川外國語大學(xué)發(fā)布通知透露，從2023級(jí)開始，學(xué)校所有專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制調(diào)整為3年。同樣發(fā)布公告的還有南京師范大學(xué)，擬將國際商務(wù)、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播等專業(yè)學(xué)位的學(xué)制由之前的2年更改為3年。

　　集美大學(xué)在《2023年碩士研究生擬招生專業(yè)信息》中明確，除學(xué)科教學(xué)（語文）外的所有全日制教育碩士領(lǐng)域、全日制機(jī)械專碩、全日制交通運(yùn)輸專碩的培養(yǎng)學(xué)制更改為3年；全日制會(huì)計(jì)專碩培養(yǎng)學(xué)制更改為2.5年。蘇州科技大學(xué)則將全日制金融碩士、教育碩士學(xué)制，由2年調(diào)整為3年。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，將專碩的學(xué)制調(diào)整為三年培養(yǎng)，在高校中已經(jīng)越來越普遍。華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、電子科技大學(xué)等多所“雙一流”，也都參與其中。甚至，部分高校在全校開展了專業(yè)學(xué)位三年制的培養(yǎng)。西北師范大學(xué)2023年碩士研究生招生指南中關(guān)于基本學(xué)制的表述，同樣較2022年發(fā)生了變化，明確全部專業(yè)學(xué)制為3年（本碩一體化推免生除外）。放眼全國，學(xué)制延長，無疑已經(jīng)成為全國高校專碩培養(yǎng)的未來趨勢(shì)。

　　學(xué)制的延長，讓不少考生和家長感到疑惑，多出來的這一年，到底是可以用來做啥？相關(guān)專家表示，延長學(xué)制是一種正常的調(diào)整。專業(yè)學(xué)位的研究生培養(yǎng)方案明確了專碩培養(yǎng)年限在2-3年，采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式，強(qiáng)調(diào)課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文同等重要。原有的兩年學(xué)制中，除去最少半年的工程實(shí)踐，學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和課題研究的時(shí)間長則一年半，短的只有一年，時(shí)間過于倉促。

　　“專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才，和學(xué)術(shù)型碩士的培養(yǎng)目標(biāo)并不一致，因此，對(duì)于專業(yè)碩士的培養(yǎng)逐漸規(guī)范，是教學(xué)改革的大勢(shì)所趨?！苯逃龑＜冶硎荆瑢４T是就業(yè)前的專業(yè)集訓(xùn)和崗前鍛煉，理論基礎(chǔ)和實(shí)踐訓(xùn)練同樣重要。現(xiàn)有情況下，部分高校將專碩和學(xué)碩“混搭”，進(jìn)行集中培養(yǎng)，這種方式顯然背離了大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士人才的初衷，因此，專業(yè)學(xué)位碩士人才的培養(yǎng)還將進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)整，逐步完善。

　　揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?楊甜子