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一、選擇合適的直播課程的平臺(tái) 一個(gè)完整的課堂直播平臺(tái)，如云朵課堂，基本上包括：品牌建立、內(nèi)容形式、互動(dòng)課堂、人工智能教學(xué)、網(wǎng)校CRM、教育管理、業(yè)務(wù)分析等功能，產(chǎn)品按需付費(fèi)，成本可控。 二、云朵課堂的功能 1.介紹展示網(wǎng)站信息的文章/圖片模塊、圖文并茂的門戶窗口； 2.課程體系，支持點(diǎn)播課程、面對(duì)面課程、直播課程、課堂互動(dòng)、課堂收藏、課程收費(fèi)等； 3.支持試卷導(dǎo)入，滿足綜合題型需要的在線考試、自帶題庫管理、章節(jié)練習(xí)、模擬考試、正式試卷； 4.問答互動(dòng)，互動(dòng)知識(shí)問答分享模塊，有效解決師生疑惑，高效互動(dòng)； 5.班級(jí)管理模塊，能有效地管理和監(jiān)督學(xué)生； 6.下載模塊，在線免費(fèi)或付費(fèi)下載相關(guān)材料； 7.信息模塊，對(duì)今天的一些熱點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新； 8.商城功能，支持商城購物車、訂單跟進(jìn)等，實(shí)現(xiàn)教材/書籍在網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)內(nèi)的購買交易； 9.支持在線支付，銀聯(lián)卡支付、支付寶、微信支付等常用支付平臺(tái)，平臺(tái)無抽成； 10.支持QQ登錄、微信登錄、手機(jī)驗(yàn)證碼登錄等第三方便登錄； 11.分享功能，支持多種類型的分型，如二維碼、微信小程序、鏈接、邀請(qǐng)卡等。
云朵課堂-馬老師 回答于06-09
在線教育系統(tǒng)軟件分對(duì)于線上教育和企業(yè)培訓(xùn)來講非常重要，拿云朵課堂舉例子，應(yīng)該具備以下功能： 1.云朵課堂在線教育系統(tǒng)軟件可分級(jí)創(chuàng)建無限級(jí)部門或崗位，管理員可根據(jù)不同的崗位或部門進(jìn)行調(diào)配，安排不同的部門學(xué)習(xí)不同的培訓(xùn)內(nèi)容，保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行。 2.云朵課堂在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)支持多種課件，如文字、圖片、音頻、視頻、PDF文檔等，豐富課件內(nèi)容；可定制搭建課程章節(jié)結(jié)構(gòu)，可無限分級(jí)創(chuàng)建課程，簡單靈活，易于管理。 3.支持自由學(xué)習(xí)(不設(shè)課程完成條件)、必須滿足課時(shí)(達(dá)到課程完成條件)、滿足課時(shí)并通過相關(guān)考試這三類課程的條件設(shè)置，可以有效地管理培訓(xùn)進(jìn)度。 4.系統(tǒng)將實(shí)時(shí)跟蹤員工的學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)應(yīng)參與者的實(shí)際數(shù)量、檢查參與者的信息、學(xué)習(xí)時(shí)間、次數(shù)、進(jìn)度軌跡、考試結(jié)果和學(xué)習(xí)狀態(tài)。 5.云朵課堂在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)也可以增加在線學(xué)習(xí)的互動(dòng)，在發(fā)布培訓(xùn)課程后，考生可以通過掃描二維碼、鏈接、APP、小程序等方式進(jìn)入課堂，使用手機(jī)、電腦和其他設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在課程下留下評(píng)論，進(jìn)行積極的討論。 考生可以及時(shí)將遇到的問題留給管理員和老師，管理員也可以在后臺(tái)及時(shí)回復(fù)考生。這種互動(dòng)方式可以更及時(shí)地回答考生的問題，增加學(xué)習(xí)的興趣。 ?
云朵課堂-馬老師 回答于06-09
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)軟件的優(yōu)勢(shì)： 1.提高教育資源的利用率；為了提高優(yōu)質(zhì)教師的利用率，不限所在地區(qū)，都可以享受更好的教育資源。 2.學(xué)生可主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)感興趣的內(nèi)容，或從中挑選任何一章學(xué)習(xí)，以滿足學(xué)生的各種學(xué)習(xí)需求。 3.教師和學(xué)生之間的溝通更加順暢，由于學(xué)生和講師通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流，他們?cè)诿鎸?duì)面相處時(shí)沒有壓力感，這拉近了雙方之間的心理距離。在交流中，他們可以更自然。 4.提供個(gè)性化的教學(xué)，講師可以在后臺(tái)查看每個(gè)學(xué)生做題過程中遇到的難題，以及每個(gè)學(xué)生階段性情況的詳細(xì)記錄，并向每個(gè)學(xué)生提出有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議。 5.覆蓋手機(jī)、電腦、平板等全終端設(shè)備，滿足多場(chǎng)景的穩(wěn)定的安全教學(xué)直播系統(tǒng)。 推薦使用云朵課堂在線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)軟件，該平臺(tái)信譽(yù)良好、功能覆蓋全面，值得信賴。 想要了解更多關(guān)于在線教育平臺(tái)建設(shè)的信息，建議咨詢?cè)贫湔n堂推薦使用教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)軟件，云朵課堂一直致力于提供行業(yè)領(lǐng)先的互動(dòng)直播SaaS云服務(wù)。自成立以來，云朵課堂一直專注于線上教學(xué)核心技術(shù)的研究，如直播、錄播、線上考試、教學(xué)管理、智能排課、品牌推廣等，其產(chǎn)品線涵蓋教育、金融、電子商務(wù)、會(huì)議、培訓(xùn)、會(huì)議、醫(yī)療等行業(yè)的直播場(chǎng)景。 ?
云朵課堂-馬老師 回答于06-09
開網(wǎng)課用什么軟件？如果您有線下學(xué)生和招生渠道，你可以直接選擇非專業(yè)的在線課程平臺(tái)，如釘釘、企業(yè)微信等，它只有直播功能，可以在沒有任何招生和營銷功能的情況下給你簡單的教學(xué)。 如果您是沒有自己的線下生源，也沒有好的招生渠道，您可以考慮以下兩種： 一種是騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等公共在線課程平臺(tái)。這兩個(gè)平臺(tái)的特點(diǎn)是流量大，但需要與其他很多教育機(jī)構(gòu)或著老師競(jìng)爭，其平臺(tái)的收費(fèi)模式是根據(jù)利益共享的，即從您的在線課程收入中提取百分之幾作為租金。 第二，找到第三方在線學(xué)校系統(tǒng)，比如說云朵課堂，利用在線學(xué)校系統(tǒng)建立自己的在線課程軟件。這個(gè)私人平臺(tái)將更加專業(yè)，具有更多的功能，如在線直播、高清錄播、教務(wù)管理、招生運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析等等，并且有很大的發(fā)展空間。許多知名機(jī)構(gòu)根據(jù)這種方式建立了自己的在線網(wǎng)課軟件，這些平臺(tái)可以用作教學(xué)平臺(tái)和學(xué)校官方網(wǎng)站，優(yōu)勢(shì)很大。 事實(shí)上，根據(jù)每個(gè)人對(duì)軟件的要求，使用的在線課程軟件也會(huì)不同，具體情況應(yīng)根據(jù)教師的需要進(jìn)行選擇。當(dāng)然，如果您對(duì)于云朵課堂感興趣的話，可以在云朵官網(wǎng)申請(qǐng)免費(fèi)試用資格！ ?
云朵課堂-馬老師 回答于06-09
云朵課堂作為行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)直播課堂軟件提供商，在建立完整的私人云定制系統(tǒng)的同時(shí)，提供一套在線互動(dòng)教室硬件、軟件和管理系統(tǒng)的解決方案。 1.全場(chǎng)景數(shù)字化教學(xué)功能：直播互動(dòng)教學(xué)、錄播教學(xué)、個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)員答疑/互動(dòng)、學(xué)習(xí)進(jìn)度管理、課程回看、模擬考試、章節(jié)練習(xí)等等 2.數(shù)字化教務(wù)管理：學(xué)員學(xué)籍管理，班級(jí)管理，學(xué)員開課/網(wǎng)課管理，直播/錄播管理，?？荚u(píng)分，專業(yè)管理，報(bào)考管理，成績管理，畢業(yè)管理，費(fèi)用/財(cái)務(wù)管理等等 3.CRM營銷管理： ①豐富的營銷管理功能：課程海報(bào)、折扣秒殺、優(yōu)惠卡券、分銷分傭、抽獎(jiǎng)引流、多終端引流推廣、積分營銷等 ②課程直播推廣賦能：提供直播課程及推廣賦能，助力機(jī)構(gòu)增強(qiáng)教學(xué)時(shí)效和引流推廣實(shí)效。 ③CRM數(shù)據(jù)管理：客戶管理、回訪管理、意向?qū)W員、公海池、數(shù)據(jù)篩選等 ④數(shù)據(jù)分析：數(shù)據(jù)報(bào)告、意向?qū)W員趨勢(shì)、企業(yè)趨勢(shì)、學(xué)員來源分析等 云朵課堂是泛教育行業(yè)領(lǐng)先的新型教育智能信息服務(wù)商，集教育直播、在線作業(yè)、題庫評(píng)估、教務(wù)管理、營銷招生、雙師課堂、企業(yè)培訓(xùn)于一體的一站式解決方案。
云朵課堂-馬老師 回答于06-09
