哪個(gè)平臺(tái)可以在線授課_哪個(gè)網(wǎng)上授課平臺(tái)好?

現(xiàn)如今每個(gè)人都開(kāi)始想要通過(guò)線上學(xué)習(xí)的方式來(lái)提高自己的專業(yè)知識(shí)，教育機(jī)構(gòu)急需提高自己的硬件實(shí)力，那就是找到一個(gè)功能全面的網(wǎng)上授課平臺(tái)，哪個(gè)平臺(tái)可以在線授課？在這里推薦云朵課堂。

云朵課堂之所以被教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)可，是因?yàn)橛凶銐虻膶?shí)力，其打造的網(wǎng)上授課平臺(tái)，功能既全面又完整，憑借其對(duì)教育行業(yè)的了解，以及貫通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有需要的信息化和互聯(lián)網(wǎng)化業(yè)務(wù)形成的完整服務(wù)體系，在企業(yè)級(jí)saas服務(wù)行業(yè)脫穎而出。

1.獨(dú)立品牌的網(wǎng)校

一個(gè)企業(yè)如果想要擴(kuò)大影響力，一定要具備自己的品牌，云朵課堂幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)建屬于自己的網(wǎng)校平臺(tái)，搭建課程體系，因?yàn)樵贫湔n堂屬于教育機(jī)構(gòu)一站式服務(wù)云平臺(tái)，構(gòu)建的也是私有化網(wǎng)校平臺(tái)，獨(dú)立域名，其功能性專業(yè)性都比較高，比較符合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求。

且從綜合實(shí)力來(lái)看，售后服務(wù)在整個(gè)行業(yè)也脫穎而出，前臺(tái)頁(yè)面優(yōu)化很好，名師展示、課程展示、社區(qū)問(wèn)答，頁(yè)面清楚明了，學(xué)員端，也能直觀簡(jiǎn)單的使用上課功能，約課、上課、購(gòu)買等，操作便捷。

2.平臺(tái)的在線直播穩(wěn)定流暢

流暢程度對(duì)于線上直播教學(xué)來(lái)說(shuō)，是一件非常重要的事情，它關(guān)系著老師能不能把課上好，學(xué)員聽(tīng)課的滿意度高不高，對(duì)于云朵課堂的網(wǎng)上授課平臺(tái)來(lái)說(shuō)，因?yàn)椴捎玫氖荂DN加速，整個(gè)直播過(guò)程非常流暢，沒(méi)有一點(diǎn)卡頓的現(xiàn)象，學(xué)員在試聽(tīng)課程后的滿意程度也能得到提高，從而提高學(xué)員的留存率。

即便是海外用戶也能享受優(yōu)質(zhì)的觀看體驗(yàn)，在海外部署了上百臺(tái)服務(wù)器，多線級(jí)聯(lián)部署了多家運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)，輕松實(shí)現(xiàn)跨境網(wǎng)上教學(xué)。

3.教務(wù)管理運(yùn)行方便

很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，學(xué)員一旦多了起來(lái)，就不方便管理，這個(gè)時(shí)候需要用到一定的技術(shù)來(lái)進(jìn)行管理學(xué)員。

云朵課堂考慮到這方面的問(wèn)題，從教務(wù)管理入手，教師可以批量導(dǎo)入/導(dǎo)出學(xué)生信息，后臺(tái)可以記錄學(xué)生的上課情況、做題情況、設(shè)備使用、歷史課程等，減輕教師的管理負(fù)擔(dān)，就算后面因?yàn)楦鞣N原因換其他老師上課，也可以通過(guò)教務(wù)管理界面輕松完成交接任務(wù)。

4.營(yíng)銷策略提高機(jī)構(gòu)招生率

從招生運(yùn)營(yíng)方面來(lái)看，云朵課堂所提供的網(wǎng)上授課平臺(tái)可以通過(guò)多個(gè)營(yíng)銷功能幫助教育機(jī)構(gòu)推廣課程，招生引流，如積分、定向營(yíng)銷、學(xué)習(xí)卡、會(huì)員等，另外平臺(tái)內(nèi)部具備在線支付、電子簽章、電子協(xié)議、發(fā)票等方式幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高交易效率，這些策略可以有效提高教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生率，使收益最大程度化提高。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果想要做好網(wǎng)上授課平臺(tái)，一定要著重加強(qiáng)上述幾點(diǎn)功能，而云朵課堂所提供的saas服務(wù)明顯可以滿足，歡迎機(jī)構(gòu)來(lái)電咨詢。

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