云朵日?qǐng)?bào)-專業(yè)碩士招生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)2025年擴(kuò)大到總規(guī)模的三分之二

1、專業(yè)碩士招生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)2025年擴(kuò)大到總規(guī)模的三分之二

據(jù)央視新聞報(bào)道，近年來的研究生招生考試中，專業(yè)學(xué)位碩士的招生培養(yǎng)規(guī)模正穩(wěn)步增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到2025年，將擴(kuò)大到總規(guī)模的三分之二左右，消息引起熱議。

2、教育部發(fā)布第二期供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目指南，共866家用人單位參與

不久前，教育部高校學(xué)生司發(fā)布第二期供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目指南，共有866家用人單位發(fā)布項(xiàng)目指南23828個(gè)，持續(xù)深化校企合作推動(dòng)就業(yè)，目前已面向全國(guó)高校開放申請(qǐng)。

3、教育部印發(fā)《特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展

11月7日，教育部印發(fā)了《特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，根據(jù)特殊教育辦學(xué)特點(diǎn)，明確了政府履行職責(zé)、課程教學(xué)實(shí)施、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校組織管理、學(xué)生適宜發(fā)展等5方面評(píng)價(jià)內(nèi)容，共18項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和49個(gè)考查要點(diǎn)。

4、江蘇一高中生保送清華 本博連讀

11月7日，在剛結(jié)束的清華大學(xué)2023年丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃第一批選拔中，江蘇省天一中學(xué)高三學(xué)生朱奕錚成功入圍，并保送清華大學(xué)求真書院，接受“3+2+2”本博銜接的培養(yǎng)模式。

5、阿里云教育推出“數(shù)字知識(shí)平臺(tái)”及“數(shù)字實(shí)踐平臺(tái)”

日前，阿里云教育發(fā)布阿里云在高等教育場(chǎng)景下的智慧教學(xué)產(chǎn)品——“數(shù)字知識(shí)平臺(tái)”。阿里巴巴集團(tuán)副總裁陳麗娟表示：“數(shù)字知識(shí)平臺(tái)，致力打造造全要素、全流程、全業(yè)務(wù)和全領(lǐng)域的高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的智能知識(shí)引擎，推動(dòng)高效智慧的教學(xué)教研服務(wù)?！?/p>

6、高校69名本科生擬被退學(xué) 原因是6年期限內(nèi)未能完成學(xué)業(yè)

近日，廣西師范大學(xué)教務(wù)處作出相關(guān)通知稱，學(xué)校69名全日制普通本科學(xué)生自入學(xué)至今，已達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，未能完成學(xué)業(yè)，擬給予退學(xué)處理。

7、京城國(guó)際化教育迎來發(fā)展新趨勢(shì) 名校大咖云集共話國(guó)際化教育未來

近年來，北京作為全國(guó)國(guó)際化教育發(fā)展的核心地區(qū)之一，其國(guó)際化教育的發(fā)展勢(shì)頭呈現(xiàn)出速度快、質(zhì)量高、教育資源吸引力強(qiáng)的特點(diǎn)。2022年秋季開學(xué)季北京超過150所國(guó)際化學(xué)校的同時(shí)開學(xué)更是成為全國(guó)國(guó)際化教育一道靚麗的風(fēng)景線。然而對(duì)于家長(zhǎng)們來說，面對(duì)數(shù)量多、分布廣、發(fā)展快的北京國(guó)際化學(xué)校發(fā)展新趨勢(shì)，如何科學(xué)擇校、理性擇校已經(jīng)成為他們擇校最待解決的問題。

8、“零分考生”徐孟南這些年：上了大學(xué) 仍在“南墻”前徘徊

徐孟南最近在學(xué)校宿舍潛心剪一些小動(dòng)畫，足不出戶，疫情里封校對(duì)他毫無影響。他今年33歲，讀大學(xué)本科，住六人間，常獨(dú)自剪片到半夜。他打算畢業(yè)后靠這個(gè)謀生。

 互聯(lián)網(wǎng)上能找到的關(guān)于他的一切，還是關(guān)于他從前試圖高考得零分的那樁事。

 徐孟南在2008年高考中故意一題不答，往考卷上寫滿自己的教育改革設(shè)想，考后見并沒有吸引來媒體和專家，又離家出走，竭力吸引社會(huì)注意。